VIOLENCIA EN EL AMBIENTE ESCOLAR: CAUSAS, CONSECUENCIAS Y ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN

Autores/as

  • Clayton José de Cássio Lemes UNADES
  • Ruth Belen Gamarra Lezcano UNADES

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28438

Palabras clave:

Violencia escolar. Prevención. Cultura de paz.

Resumen

Este artículo tuvo como objetivo analizar la violencia en el ambiente escolar, sus causas, consecuencias y estrategias de prevención en el contexto social contemporáneo. La metodología fue bibliográfica y documental, con enfoque cualitativo y apoyo de indicadores cuantitativos secundarios extraídos de la Encuesta Nacional de Salud Escolar 2024, del 4º Boletín Técnico Escola que Protege y de marcos nacionales e internacionales sobre cultura de paz, derechos humanos y protección de niños, niñas y adolescentes. Los resultados evidenciaron que la violencia escolar no se restringe a episodios aislados, pues involucra acoso escolar, ciberacoso, agresiones físicas, discriminaciones, inseguridad territorial, conflictos interpersonales e impactos psicosociales que afectan el derecho a aprender. También se verificó que la prevención depende de acciones integradas, como acogida, mediación de conflictos, educación socioemocional, justicia restaurativa, participación estudiantil, formación docente, monitoreo de riesgos, fortalecimiento de vínculos familiares y articulación intersectorial. Se concluye que combatir la violencia escolar exige superar respuestas meramente punitivas y consolidar políticas preventivas, democráticas y continuas, capaces de transformar la escuela en un espacio seguro, inclusivo y formador de ciudadanía.

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Biografía del autor/a

  • Clayton José de Cássio Lemes, UNADES

    Mestrando do curso de Mestrado em Ciências da Educação, Universidad Del Sol (UNADES), Paraguai. 

  • Ruth Belen Gamarra Lezcano, UNADES

    Orientadora. Dra. Orientadora do Mestrado em Ciências da Educação, Universidad Del Sol (UNADES), Paraguai. 

Publicado

2026-07-06

Cómo citar

Lemes, C. J. de C., & Lezcano, R. B. G. (2026). VIOLENCIA EN EL AMBIENTE ESCOLAR: CAUSAS, CONSECUENCIAS Y ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(7), 1-24. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28438

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