PROERD E POLICIAMENTO DE PROXIMIDADE: ANÁLISE DAS PRÁTICAS PREVENTIVAS DA POLÍCIA MILITAR DO PARÁ NA PROMOÇÃO DA SEGURANÇA E DA CULTURA DE PAZ NO AMBIENTE ESCOLAR

Resumo

O Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD) constitui uma das principais estratégias preventivas desenvolvidas pela Polícia Militar do Pará para promover a segurança cidadã e fortalecer a proteção de crianças e adolescentes no ambiente escolar. O presente estudo teve como objetivo analisar a atuação dos instrutores PROERD como instrumento de policiamento de proximidade, destacando suas contribuições para a prevenção de conflitos, bullying, uso de drogas e violência nas escolas públicas paraenses. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, desenvolvida por meio de revisão bibliográfica e análise documental, fundamentada em legislações, documentos institucionais da Polícia Militar do Pará e produções científicas nacionais e internacionais publicadas entre 2020 e 2026. Os resultados demonstraram que a presença contínua dos policiais instrutores favorece a construção de vínculos de confiança entre Polícia Militar, escola e família, fortalecendo a rede de proteção social e ampliando a efetividade das ações preventivas. Verificou-se ainda que o programa contribui para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais relacionadas ao autocontrole, empatia, tomada de decisão responsável e resolução pacífica de conflitos, fatores reconhecidos pela literatura científica como importantes mecanismos de proteção contra comportamentos de risco. Conclui-se que o PROERD ultrapassa a função tradicional de prevenção ao uso de drogas, consolidando-se como importante ferramenta de policiamento de proximidade, promoção da cultura de paz e fortalecimento da missão institucional da Polícia Militar do Pará na preservação da ordem pública e na promoção da segurança cidadã.