LA PARTICIPACIÓN DEL COMPAÑERO EN EL SEGUIMENTO DE LA ATENCIÓN PRENATAL

Autores/as

  • Nathalia Heloisa Paiva da Silva Centro Universitário Santa Maria
  • Erli Geraldo da Silva Neto Centro Universitário Santa Maria
  • Renata Lívia Silva Fonseca Moreira de Medeiros Centro Universitário Santa Maria
  • Macerlane Lira Centro Universitário Santa Maria
  • Anne Caroline de Sousa Centro Universitário Santa Maria

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16853

Palabras clave:

Enfermería. Gestación. Hombre. Prenatal.

Resumen

La participación del compañero en el seguimiento de la atención prenatal es un factor de gran relevancia para la salud y el bienestar de la gestante y del feto. Los estudios indican que el involucramiento activo del compañero puede contribuir significativamente a mejores resultados de salud, ofreciendo apoyo emocional, físico y psicológico a la gestante durante todo el período gestacional. Además, la presencia del compañero en las consultas y actividades prenatales puede fortalecer los lazos familiares y promover un entorno más colaborativo y seguro para la llegada del bebé.Objetivo: Analizar los factores que influyen en la participación del compañero en el seguimiento de la atención prenatal.Metodología: De esta manera, la pregunta principal de la investigación será: ¿Cuáles son los factores que influyen en la participación del compañero en el seguimiento prenatal? Se trata de una revisión integrativa de la literatura, realizada a través de la BVS Scientific Electronic Library Online (SCIELO) y la Base de Datos de Enfermería (BDENF) mediante los descriptores registrados en el DeCS: Prenatal, Embarazo, Hombre, Enfermería, utilizando el operador booleano AND. La investigación se realizará en agosto y septiembre de 2024. Tras el análisis y selección inicial, los artículos pasarán por criterios de inclusión y exclusión. Los estudios seleccionados siguieron los siguientes criterios de selección: investigaciones transversales, cuantitativas, cualitativas, disponibles en texto completo, en idioma portugués, publicadas en los últimos cinco años y que respondan al objetivo propuesto. Los criterios de exclusión definidos son: estudios de revisión, trabajos incompletos, monografías, tesis, disertaciones y artículos duplicados en las bases de datos.Resultados y Discusión: Se observa que las Unidades Básicas de Salud (UBS) son insuficientes para atender a la población masculina, especialmente debido a la falta de campañas dirigidas específicamente a este grupo. Es esencial destacar la relevancia de la presencia y del vínculo paterno durante el período gestacional, resaltando que este apoyo influye en diversos aspectos, como el vínculo emocional, la salud materna y fetal, el bienestar psicológico de la gestante y la armonía familiar. Esto busca reforzar la importancia de la participación del compañero en la atención prenatal y sugerir prácticas que fomenten su participación efectiva en este proceso.Conclusión: A partir de lo expuesto, podemos concluir que es evidente que los cambios en el concepto de paternidad a lo largo de la historia influyen en el rol afectivo y colaborativo de la figura paterna durante la fase gravídica y puerperal. Así, la inclusión del compañero es primordial en la creación de vínculos familiares y en la salud materno-infantil. De esta forma, la unión significativa encontrada muestra la importancia de fomentar la participación del padre en el proceso de parto y su capacitación. En cuanto a las intervenciones de enfermería, es esencial capacitar a los profesionales con el fin de estimular la búsqueda paterna en la atención prenatal y el autocuidado. Estar presente facilita el crecimiento familiar, personal y el desarrollo de la madurez, pudiendo cambiar su perspectiva de vida, mostrando afecto, solidaridad y cordialidad, y modificando rutinas y valores sociales.

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Biografía del autor/a

  • Nathalia Heloisa Paiva da Silva, Centro Universitário Santa Maria

    Graduanda, pelo Centro Universitário Santa Maria, Cajazeiras PB. 

  • Erli Geraldo da Silva Neto, Centro Universitário Santa Maria

    Graduando, pelo Centro Universitário Santa Maria, Cajazeiras PB. 

  • Renata Lívia Silva Fonseca Moreira de Medeiros, Centro Universitário Santa Maria

    Enfermeira e Doutora pela Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, FCMSCSP. Docente do Centro Universitário Santa Maria, Cajazeiras PB. 

  • Macerlane Lira, Centro Universitário Santa Maria

    Mestre em Saúde Coletiva pela UNISANTOS, Especializado em Enfermagem Obstétrica pelo Centro Universitário Santa Maria, Docente do Centro Universitário Santa Maria, Cajazeiras-PB. 

  • Anne Caroline de Sousa, Centro Universitário Santa Maria

    Enfermeira formada pelo Centro Universitário Santa Maria, Cajazeiras PB., especialista em Docência no Ensino Superior, Docente, Centro Universitário Santa Maria. 

Publicado

2024-11-19

Cómo citar

Silva, N. H. P. da, Silva Neto, E. G. da, Medeiros, R. L. S. F. M. de, Lira, M., & Sousa, A. C. de. (2024). LA PARTICIPACIÓN DEL COMPAÑERO EN EL SEGUIMENTO DE LA ATENCIÓN PRENATAL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(11), 4319-4332. https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16853

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