DIVERSITY AND INCLUSION: ELEMENTS FOR AN EDUCATIONAL PROCESS

Abstract

O presente artigo tem como objetivo refletir sobre a diversidade e a inclusão como elementos fundamentais para o processo educacional. Tal temática é essencial para a realidade contemporânea, especialmente, uma vez que, nos dias atuais demanda uma maior atenção sobre a necessidade de se atender no que cerne a diversidade e inclusão para um bom processo educacional. Metodologicamente para a execução deste trabalho nos debruçamos em debates realizados nas aulas da disciplina, bem como permeado por concepções de autores como Brian, Oliver (2012), Ambrosetti (1999), bem como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB (1996). Fica evidente ao longo dessas escritas que a inclusão, por sua vez, vai além da mera aceitação, englobando práticas que garantem garantia de acesso, participação e oportunidades para todos os alunos, independentemente de suas características e que é necessário abraçar a diversidade e promover a inclusão, o processo educacional se torna mais abrangente e eficaz, preparando os alunos e a busca contínua por estratégias que cultivem a diversidade e promovam a inclusão nas escolas e universidades.