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• A PROTEÇÃO PREVIDENCIÁRIA DO GUARDADOR DE VEÍCULOS (FLANELINHA) NO REGIME GERAL DE PREVIDÊNCIA SOCIAL

  Thiago Cordeiro de Castro, Natércia Marreiro de Araújo Caminha Jorge

  2975-2991

  512 318

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.15076

• A PROVA DA CAPACIDADE CONTRIBUTIVA NA INFORMALIDADE: STANDARDS PROBATÓRIOS E A TEORIA DA APARÊNCIA NAS AÇÕES DE ALIMENTOS

  Beatrice Merten Rocha

  5374-5392

  607 507

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23369

• A PROVA PERICIAL COMO UM FATOR DETERMINANTE NA CONVICÇÃO DO JUÍZO: DESAFIOS DA JURISDIÇÃO NOS PROCESSOS DE GUARDA

  Victória Gabriella Mangabeira Rodrigues, Lavínia Oliveira do Nascimento

  1-15

  586 168

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26701

• A PRUDÊNCIA COMO CRITÉRIO DA DECISÃO JUDICIAL CONSTITUCIONALMENTE ADEQUADA

  Paulo Augusto Paz Barros, Yan Soares de Souza

  44- 60

  913 568

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i6.10145

• A PSICOLOGIA E O PROGRAMA DE PREPARAÇÃO PARA APOSENTADORIA

  Franciele Engelmann, Lucas de Lima, Djeisci Monique Maldaner

  1-24

  160 32

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i11.32310

• A PSICOLOGIA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO – UMA REVISÃO LITERÁRIA

  Audinete Franco de Santana Barreiro, Débora Araújo Leal, Ângelo Ribeiro Fróes

  1901-1918

  1097 654

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20750

• A PSICOLOGIA NA ATENÇÃO BÁSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Ana Beatriz Graim Mendonça Santos, Carla de Cassia Carvalho Casado

  706- 730

  1165 1650

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i12.8055

• A PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES: ESTRESSE E MANEJO DO ESTRESSE EM TRABALHADORES

  Tiago Platon Madeira, Maria das Graças Teles Martins

  1657- 1678

  2647 3158

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i10.7264

• A PSICOLOGIA NO LUTO MATERNO: DESAFIOS E APOIO PSICOLÓGICO APÓS A PERDA DE UM RECÉM-NASCIDO

  Regina Lucia de Oliveira Prudente, Sophia Gomes Tomazoni Fernandes, Tayná Dahmer da Rosa

  2746-2761

  746 438

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23055

• A PSICOMOTRICIDADE COMO FERRAMENTA ALIADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ESPECIAL: IMPACTOS POSITIVOS NA APRENDIZAGEM

  Nádia Borba Biondo Pereira

  1961-1971

  1162 1068

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.21786

• A PSICOMOTRICIDADE COMO INSTRUMENTO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

  Paloma Mariane Silva, Diógenes José Gusmão Coutinho

  1615-1630

  1336 733

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15213

• A PSICOMOTRICIDADE E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL: EM DESTAQUE A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL

  Carmem Júlia Silvério de Andrade, Claudia dos Anjos Braga, Jéssica Gomes Ferreira, Valeria Ribeiro, Gleides Ander Nonato

  1153- 1170

  2885 1728

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i6.10237

• A PSICOMOTRICIDADE E SUA INFLUÊNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA- (TEA) NA ESCOLA

  Cristiane da Silva Moreira, Evanderson dos Santos Antunes, Regina Celia Sales de Freitas

  2590- 2604

  4720 2332

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i11.7849

• A PSICOMOTRICIDADE NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE CRIANÇAS ENTRE 4-5 ANOS

  Consuelo Conceição Ferreira Gomes, Eliane Matos de Moura Pinheiro da Silva, Luciana Corrêa de Araújo Rosa, Lucélia Gomes Rodrigues Pagnussat, Manoel Francelino da Silva Filho, Suzi Silva Valle

  3619-3624

  2382 861

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.11567

• A PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM TENDO O MOVIMENTO COMO ASPECTO CENTRALIZADOR

  Vanessa Freire Silva Claudino, Silvana Carmo de Freitas Ricardo, Valéria Claudino da Silva, Valdete Mendes Botelho, Generosa Martins Menegusso

  1-23

  510 120

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30447

• A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL LHE É FAMILIAR? INVESTIGANDO SOBRE A PR NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA PÚBLICA

  Christiane Cunha de Oliveira

  2292- 2317

  1005 797

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i5.9981

• A PSICOPATIA SOB A ÓTICA DA PERVERSÃO: POSSIBILIDADES E LIMITES DO MANEJO CLÍNICO EM FREUD E LACAN

  Poliane Lagner de Silveira, Wilson Moura, Diego da Silva

  1-18

  617 376

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24378

• A PSICOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Danielle Odilon Rodrigues, Elza Amaral Carlos Neto Nishino, Flávia Carmelita Duarte Souza, Hingridy Karoliny de Queiroz Arruda, Jaqueline de Moura Santana, Suelen Barros Berté

  1080- 1090

  3156 2500

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i8.2230

• A PUBLICIDADE NA SOCIEDADE PÓS-MODERNA: PROPAGANDAS ENGANOSAS E A VIOLAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS

  Luciana Souto Sampaio de Farias, Eloy Pereira Lemos Júnior

  3386-3398

  837 503

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i6.14604

• A QUALIDADE DE VIDA DO CUIDADOR DE PESSOA COM ALZHEIMER

  Regislaine Batista Ramos, Ewerton Naves Dias

  1110- 1126

  1099 693

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i9.2314

• A QUALIDADE DE VIDA DOS CUIDADORES DE PACIENTES PORTADORES DE ALZHEIMER EM PORTO NACIONAL-TO: ANÁLISE DA SOBRECARGA EMOCIONAL E FÍSICA NO AMBIENTE DOMICILIAR

  Fernanda Guimarães Brito, Nathalia de Almeida Martins, Victor Francisco Alfonso Cavalcante Júnior, Bruna Mirelly Simões Vieira, Rafhaella Rodrigues de Azevedo Parisotto Alfonso Cavalcante

  1-12

  368 103

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26589

• A QUALIDADE DE VIDA PÓS INFARTO AGUDO DO MIOCÁRDIO: O QUE A LITERATURA TEM ELUCIDADO?

  Héllen Silva Carvalho Gama, Josué Silva Aguiar, Ana Luanna Luna Lucas Batista, Andrey Rian da Silva Gonçalves, Antônio Hildecarlos Melo Junior, Bruna de Vasconcelos Vidal Cordeiro Amorim, Hellen Brilhante de Lima, Lívia Sidrone Bandeira Freitas, Pedro Vinicyus Sousa Lins

  3625-3639

  702 319

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.11445

• A QUALIDADE DO FEEDBACK DAS SUPERVISÕES PEDAGÓGICAS DISTRITAIS NA MELHORIA DO DESEMPENHO DA ACTIVIDADE DOCENTE NO DISTRITO DE MOCUBA

  Farias Noé Alberto

  01-09

  676 421

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.22570

• A QUALIFICAÇÃO DOS OFICIAIS DE JUSTIÇA ATRAVÉS DE CURSOS DE APERFEIÇOAMENTO EAD

  Mychelle Ramos Ferreira de Moura, Luís Miguel Oliveira de Barros Cardoso

  811-820

  526 199

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13503

• A QUALIFICAÇÃO PEDAGÓGICA COMO FOCO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ESCOLA DEPUTADO FRANCISCO MONTE DE ENSINO FUNDAMENTAL I EM TAPERUABA – SOBRAL – CEARÁ

  Leandro Teófilo Pereira, Diogenes José Gusmão Coutinho

  1826-1836

  647 187

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.21003