O PROFESSOR E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Resumo

O presente livro analisa o processo de desenvolvimento da educação inclusiva para as crianças com necessidades especiais, assim como sua função em estar proporcionando a estas maiores interações com as demais pessoas à sua volta, enquanto instrumento de atenuação da discriminação e do preconceito da própria sociedade. Além disso, analisa a questão dos desafios encontrados na Educação Inclusiva, onde por falta de informação, preconceito e exclusão tanto por parte dos professores quanto da própria família, a criança com deficiência encontra barreiras que a impedem de crescer junto com as demais crianças. Através desta abordagem, é possível analisar que o papel da escola é essencial para a inclusão das crianças com necessidades especiais, desde o acesso a tal até a função do professor mediante esse processo de inclusão.