DESIGUALDADES DE GÉNERO EN EL BRASIL CONTEMPORÁNEO: UN ANÁLISIS A PARTIR DEL RASEAM 2025

Resumen

 El presente artículo analiza la condición socioeconómica de las mujeres en el Brasil contemporáneo a partir del Informe Anual Socioeconómico de la Mujer (RASEAM 2025), partiendo de la comprensión de que la persistencia de las desigualdades de género pone de manifiesto la distancia entre el reconocimiento formal de los derechos y su efectiva materialización en la realidad social. La investigación se justifica por su relevancia científica, política y social, ya que la lectura crítica del informe permite comprender los obstáculos para la efectivización de la ciudadanía, la justicia social, la democracia y el desarrollo sostenible para las mujeres brasileñas. El problema investigado consiste en examinar de qué modo el RASEAM 2025, permite comprender la condición socioeconómica de las mujeres en Brasil y en qué medida los indicadores allí sistematizados evidencian desigualdades de género persistentes. El objetivo general es analizar dicha condición socioeconómica a partir del informe, identificando los efectos de tales desigualdades sobre la ciudadanía, la democracia y la justicia social. Metodológicamente, se trata de una investigación cualitativa, bibliográfica y documental, con enfoque analítico-interpretativo, fundamentada en la lectura integral y crítica del RASEAM 2025, y en el diálogo con marcos teóricos del campo de los estudios de género, la educación, los derechos humanos y las políticas públicas. Los resultados evidencian desigualdades estructurales en el acceso al trabajo, a los ingresos, a la protección de la vida y a la participación política, demostrando que la condición femenina permanece atravesada por asimetrías históricas y multidimensionales. Se concluye que el RASEAM 2025 constituye un documento estratégico para la producción de conocimiento crítico y socialmente comprometido, además de ofrecer aportes relevantes para la formulación de políticas públicas y para el impulso de nuevas investigaciones sobre la temática, dada su importancia académica y social.