TRANSFORMAÇÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: MODELAGEM MATEMÁTICA E IMPACTO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE FÍSICA

Resumo

A transformação digital é hoje um dos maiores desafios e oportunidades da educação contemporânea, em especial na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Este trabalho analisa, de forma quantitativa e qualitativa, a integração de tecnologias educacionais ao ensino de Física na EJA, a partir da vivência no Programa de Residência Pedagógica (1). Foi desenvolvido um modelo matemático exponencial que descreve a absorção de conhecimento em função do tempo de exposição aos recursos tecnológicos, do conhecimento prévio do aluno e de um coeficiente de engajamento. Os resultados mostram ganhos de desempenho que variam de 26,1%, em Mecânica Clássica, a 57,7%, em Física Moderna. A pesquisa, conduzida como estudo de caso com abordagem qualitativa e análise bibliográfica e documental, mostra ainda que, apesar dos desafios significativos enfrentados na implementação da tecnologia (impacto médio de 86%), a Residência Pedagógica se confirma como um espaço essencial de experimentação e reflexão sobre práticas inovadoras.