DEPRESSÃO E COMPORTAMENTO SUICIDA EM ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA

Resumo

Objetivo: Investigar a relação entre depressão e comportamento suicida em adolescentes, destacando os impactos no equilíbrio emocional e a importância da problemática, que vêm crescendo no contexto social. Métodos: Revisão integrativa conduzida conforme diretrizes, que assegurou um processo metodológico sistemático e transparente para a busca  nas bases U.S. National Library of Medicine - PubMed Central, Wiley Online Library e Psychiatry Online. Foram utilizados os Descritores em Ciências da Saúde em inglês, “Depression”, “Suicide”, “Autism Spectrum Disorder” e “Adolescents”, associados a operadores booleanos. A triagem dos estudos seguiu três etapas: remoção de duplicatas, análise de títulos e resumos e leitura completa dos artigos. Dos estudos analisados, foram incluídos 17 artigos publicados entre 2016 e 2026, que atenderam aos critérios de inclusão. Resultados: Os estudos analisados evidenciam uma associação consistente entre sintomas depressivos e maior risco de ideação e comportamento suicida em adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). A depressão destaca-se como fator central nessa vulnerabilidade, inserida em um contexto clínico que não é único, mas sim complexo e variável, com maior suscetibilidade durante o período da adolescência. Conclusão: O Transtorno Depressivo exerce papel relevante na compreensão do comportamento suicida em jovens com TEA, o que corrobora para a necessidade de identificação precoce, rastreamento sistemático e acompanhamento contínuo. Esses achados sinalizam para a importância de abordagens integradas e para o desenvolvimento de intervenções e políticas de prevenção mais eficazes.