A ABORDAGEM TEÓRICA DA “NOÇÃO”: UMA DESCRIÇÃO E REFLEXÃO

Autores

  • Roney da Silva Universidade do Estado de Mato Grosso
  • Isael da Silva Sousa Universidade do Estado de Mato Grosso
  • Max Mateus Moura da Silva Universidade Estadual do Maranhão

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25823

Palavras-chave:

TOPE. Noção. Construção de sentido. Enunciado.

Resumo

Como base a Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas (TOPE), do linguista francês Antoine Culioli (1990, 1999b) e os estudos de seus sequenciadores como, por exemplo, Rezende (2000), Romero (2000), Pria (2009) e Franckel (2011), buscamos   explicitar como o conceito de noção é mobilizado em quatro pesquisas que trabalham, em um contexto enunciativo singular, a construção de sentidos das unidades linguísticas FACA (Francisconi, 2021), FALSO (Pria, 2018), RUIM (Lima, 2019) e LEGAL (Pereira Lima, 2019). O conceito de noção na TOPE é um aspecto fundamental para a compreensão dos processos de significação e construção de sentido na linguagem. Com vistas à compreensão da abordagem teórica do nosso objeto de estudo, a noção, buscamos pesquisas baseadas na teoria de Culioli para refletir o modo que pesquisadores brasileiros mobilizam esse conceito, logo, a metodologia adotada é bibliográfica e, portanto, em nenhum momento realizamos análises de unidades linguísticas. Os resultados da nossa pesquisa aludem ao que se iguala, difere e ao que se repete no modo como os autores trabalham a noção para construir os valores referenciais das unidades linguísticas FACA, FALSO, RUIM e LEGAL do português brasileiro.

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Biografia do Autor

Roney da Silva, Universidade do Estado de Mato Grosso

Mestrado em Linguística no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Linguística da Universidade do Estado de Mato Grosso (PPGL/UNEMAT).  

Isael da Silva Sousa, Universidade do Estado de Mato Grosso

Doutor em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Linguística da Universidade do Estado de Mato Grosso (PPGL/UNEMAT). Professor adjunto na Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) – Campus Barra do Corda. Líder do Grupo de Pesquisa em Estudos Léxico-Gramaticais Enunciativos (CNPq).

Max Mateus Moura da Silva, Universidade Estadual do Maranhão

Doutorando em Letras no Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Piauí (PPGEL/UFPI). Professor de Linguística na Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) – Campus Barra do Corda. 

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Publicado

2026-04-16

Como Citar

Roney da Silva, Sousa, I. da S., & Silva, M. M. M. da. (2026). A ABORDAGEM TEÓRICA DA “NOÇÃO”: UMA DESCRIÇÃO E REFLEXÃO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(4), 1–21. https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25823