INTUBAÇÃO OROTRAQUEAL NA UTI: UMA AVALIAÇÃO SOBRE OS DISPOSITIVOS E ATUALIZAÇÕES

Autores

  • Mariana Moreira Machado Universidade Professor Edson Antônio Velano-UNIFENAS
  • Isabella Moura Arreguy de Sena Universidade Professor Edson Antônio Velano-UNIFENAS
  • Sarita de Oliveira Pacheco Universidade Professor Edson Antônio Velano-UNIFENAS
  • Nicole Almeida Ramos Jaegge UniRedentor
  • Rafaela Maciel Pereira de Figueiredo Faculdade de Medicina de Barbacena

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i9.15820

Palavras-chave:

Intubação orotraqueal. Dispositivos de intubação. UTI. Ventilação mecânica e técnicas de intubação.

Resumo

Introdução: A intubação orotraqueal é um procedimento crítico frequentemente realizado em unidades de terapia intensiva (UTI) para garantir a permeabilidade das vias aéreas em pacientes gravemente comprometidos. Este procedimento visa proporcionar uma via aérea segura e eficaz para a ventilação mecânica e a proteção das vias aéreas. Com o avanço das tecnologias e dispositivos utilizados, houve um aprimoramento contínuo nos métodos e equipamentos empregados, refletindo diretamente na eficácia e segurança da intubação. Objetivo: Avaliar as atualizações nos dispositivos e técnicas de intubação orotraqueal na UTI, com foco em identificar as inovações e melhorias que impactaram a prática clínica nas últimas décadas. Metodologia: A revisão sistemática foi conduzida seguindo o checklist PRISMA. Foram realizadas buscas nas bases de dados PubMed, Scielo e Web of Science, utilizando cinco descritores: “intubação orotraqueal”, “dispositivos de intubação”, “UTI”, “ventilação mecânica” e “técnicas de intubação”. Os critérios de inclusão foram artigos publicados nos últimos 10 anos, que abordassem diretamente inovações em dispositivos de intubação e técnicas aplicadas na UTI, com estudos clínicos e revisões sistemáticas. Foram excluídos estudos fora do período definido, artigos que não tratassem diretamente da intubação orotraqueal ou que não apresentassem dados relevantes sobre dispositivos ou técnicas. Resultados: Os principais tópicos encontrados incluíram a evolução dos dispositivos de intubação, como o uso de laringoscópios videolaringoscópicos que melhoram a visualização das vias aéreas, e novos métodos para facilitar a intubação em situações difíceis. Além disso, as técnicas aprimoradas, como a intubação com uso de guidagem por ultrassonografia, foram destacadas por sua eficácia em melhorar a taxa de sucesso e reduzir complicações. Estudos mostraram uma tendência crescente em adotar tecnologias que proporcionam maior segurança e precisão durante o procedimento. Conclusão: A análise das atualizações em dispositivos e técnicas de intubação orotraqueal demonstra um avanço significativo na prática clínica em UTIs. A incorporação de novas tecnologias e a evolução dos métodos têm contribuído para uma maior segurança e eficácia na intubação, reduzindo complicações e melhorando os resultados para os pacientes críticos. Estes avanços refletem o compromisso contínuo com a melhoria das práticas e a otimização do cuidado intensivo.

Biografia do Autor

Mariana Moreira Machado, Universidade Professor Edson Antônio Velano-UNIFENAS

Acadêmica de medicina. Universidade Professor Edson Antônio Velano-UNIFENAS-BH.

Isabella Moura Arreguy de Sena, Universidade Professor Edson Antônio Velano-UNIFENAS

Acadêmica de medicina. Universidade Professor Edson Antônio Velano-UNIFENAS, BH.

Sarita de Oliveira Pacheco, Universidade Professor Edson Antônio Velano-UNIFENAS

Acadêmica de medicina. Universidade Professor Edson Antônio Velano-UNIFENAS, BH.

Nicole Almeida Ramos Jaegge, UniRedentor

Acadêmica de medicina. UniRedentor Centro Universitário/ AFYA.

Rafaela Maciel Pereira de Figueiredo, Faculdade de Medicina de Barbacena

Médico. Faculdade de Medicina de Barbacena.

 

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Publicado

2024-09-26

Como Citar

Machado, M. M., Sena, I. M. A. de, Pacheco, S. de O., Jaegge, N. A. R., & Figueiredo, R. M. P. de. (2024). INTUBAÇÃO OROTRAQUEAL NA UTI: UMA AVALIAÇÃO SOBRE OS DISPOSITIVOS E ATUALIZAÇÕES. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10(9), 3513–3524. https://doi.org/10.51891/rease.v10i9.15820