AUTISTIC SPECTRUM DISORDER AND ITS DIAGNOSTIC CHALLENGES IN ADULT PHASE

Authors

  • Mara Sueli Pereira Guimarães IMEPAC
  • Amanda Bernardes de Melo IMEPAC
  • Emanuele Caldas de Sousa Simião IMEPAC
  • Kelly Cristina da Silva Melo IMEPAC
  • Fernanda Alfredo Anunciação IMEPAC
  • Cacildo Vieira IMEPAC
  • Júlia Gonçalves Guimarães IMEPAC
  • Rafaela Marques Fernandes IMEPAC
  • Vitória Alcântara Gabrine dos Reis IMEPAC
  • Maria Eduarda Machado Moreira
  • Jessica Santos Silva IMEPAC
  • Mariana Rodrigues Borba IMEPAC
  • Tayná Fernanda da Silva Félix IMEPAC
  • Thais Rodrigues da Cunha IMEPAC

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i6.14482

Keywords:

Autism. Clinic. Cognitive. Neuropsychological. Psychopharmacology.

Abstract

This article is part of a clinical observation conducted by the IMEPAC University Center, where a patient with a suspected diagnosis of autism spectrum disorder is observed in a simulation. The article aims to analyze the cognitive, neuropsychological, and pharmacological aspects of the patient's case in a subjective manner to aid in psychotherapeutic help.

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Author Biographies

  • Mara Sueli Pereira Guimarães, IMEPAC

    Graduação em Psicologia Instituto Master De Ensino Presidente Antônio Carlos- IMEPAC.

  • Amanda Bernardes de Melo, IMEPAC

    Graduação em Psicologia Instituto Master De Ensino Presidente Antônio Carlos- IMEPAC.

  • Emanuele Caldas de Sousa Simião, IMEPAC

    Graduação em Psicologia Instituto Master De Ensino Presidente Antônio Carlos- IMEPAC.

  • Kelly Cristina da Silva Melo, IMEPAC

    Graduação em Psicologia Instituto Master De Ensino Presidente Antônio Carlos- IMEPAC.

  • Fernanda Alfredo Anunciação, IMEPAC

    Graduação em Psicologia Instituto Master De Ensino Presidente Antônio Carlos- IMEPAC.

  • Cacildo Vieira, IMEPAC

    Graduação em Psicologia Instituto Master De Ensino Presidente Antônio Carlos- IMEPAC.

  • Júlia Gonçalves Guimarães, IMEPAC

    Graduanda em Psicologia Instituto Master De Ensino Presidente Antônio Carlos- IMEPAC.

  • Rafaela Marques Fernandes, IMEPAC

    Graduação em Psicologia Instituto Master De Ensino Presidente Antônio Carlos- IMEPAC.

  • Vitória Alcântara Gabrine dos Reis, IMEPAC

    Graduação em Psicologia Instituto Master De Ensino Presidente Antônio Carlos- IMEPAC.

  • Maria Eduarda Machado Moreira

    Graduanda em Psicologia Instituto Master De Ensino Presidente Antônio Carlos- IMEPAC.

  • Jessica Santos Silva, IMEPAC

    Graduanda em Psicologia Instituto Master De Ensino Presidente Antônio Carlos- IMEPAC.

  • Mariana Rodrigues Borba, IMEPAC

    Graduanda em Psicologia Instituto Master De Ensino Presidente Antônio Carlos- IMEPAC. 

  • Tayná Fernanda da Silva Félix, IMEPAC

    Graduação em Psicologia Instituto Master De Ensino Presidente Antônio Carlos- IMEPAC.

  • Thais Rodrigues da Cunha, IMEPAC

    Graduação em Psicologia Instituto Master De Ensino Presidente Antônio Carlos- IMEPAC.

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Published

2024-06-11

Issue

Vol. 10 No. 6 (2024): Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação- REASE

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Artigos

Categories

License

Atribuição CC BY

 

How to Cite

Guimarães, M. S. P., Melo, A. B. de, Simião, E. C. de S., Melo, K. C. da S., Anunciação, F. A., Vieira, C., Guimarães, J. G., Fernandes, R. M., Reis, V. A. G. dos, Moreira, M. E. M., Silva, J. S., Borba, M. R., Félix, T. F. da S., & Cunha, T. R. da. (2024). AUTISTIC SPECTRUM DISORDER AND ITS DIAGNOSTIC CHALLENGES IN ADULT PHASE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências E Educação, 10(6), 1953-1964. https://doi.org/10.51891/rease.v10i6.14482

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