COLABORACIÓN INDUSTRIA-ACADEMIA: EL IMPACTO DEL COMPROMISO

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30091

Palabras clave:

Investigación en Práctica Colaborativa. Colaboración Industria-Academia. Revisión Terciaria de la Literatura.

Resumen

Este artículo buscó identificar las barreras al compromiso de las partes interesadas en la Colaboración Industria-Academia (CIA) en proyectos de ingeniería de software, así como proponer buenas prácticas basadas en evidencia para sostener dicho compromiso a lo largo del tiempo. Metodológicamente, el estudio realizó una revisión terciaria de la literatura y sintetizó los resultados de 30 revisiones sistemáticas sobre el tema. Los principales resultados revelaron desafíos que van desde desalineaciones culturales e institucionales hasta fallas de comunicación y brechas en la gobernanza de proyectos colaborativos, factores que comprometen el éxito duradero de estas asociaciones. A partir de estos hallazgos, se formularon directrices accionables que concilian el rigor académico con el pragmatismo del contexto industrial. Como conclusión, el estudio propone un modelo conceptual refinado para proyectos colaborativos, con recomendaciones concretas para mitigar riesgos, fortalecer el compromiso entre las partes interesadas y aumentar las posibilidades de éxito de estas iniciativas, ofreciendo a los investigadores una referencia consolidada y a los profesionales orientaciones prácticas para diseñar asociaciones más resilientes y mutuamente beneficiosas.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Tamara Larissa Duarte de Albuquerque Dallegrave, Universidade de Pernambuco

Doutoranda, Universidade de Pernambuco (UPE).

Denis de Gois Marques, Universidade de Pernambuco

Doutorando, Universidade de Pernambuco (UPE).

Cleyton Mario de Oliveira Rodrigues, Universidade de Pernambuco

Universidade de Pernambuco (UPE).

Wylliams Barbosa Santos, Universidade de Pernambuco

Orientador, Universidade de Pernambuco (UPE).

Publicado

2026-09-15

Cómo citar

Dallegrave, T. L. D. de A., Marques, D. de G., Rodrigues, C. M. de O., & Santos, W. B. (2026). COLABORACIÓN INDUSTRIA-ACADEMIA: EL IMPACTO DEL COMPROMISO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(9), 1–15. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30091