ENTRE GÊNEROS TEXTUAIS E REDES SOCIAIS: POSSIBILIDADES INTERATIVAS

Autores

  • Ana Carolina Almeida de  Barros Universidade Federal de Pernambuco

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v8i1.3838

Palavras-chave:

Gêneros textuais. Redes Sociais. Interação.

Resumo

Este artigo é uma tentativa de aproximação entre Linguística e os estudos de Redes Sociais, buscando, em alguma medida, compreender como elas se relacionam, especialmente, quando falamos de gêneros textuais e trocas entre sujeitos, os laços estabelecidos. Recorremos, para as questões de linguagem e gêneros textuais, a Bakhtin (1997), Marcuschi (2008), Koch (2009) e Bawarshi e Reiff (2013); no que tange às Redes Sociais e aos aspectos sociológicos, ancoramo-nos, especialmente, em Emirbrayer (1997) e Mauss (2007). Entendemos, dentro dessa perspectiva que: quanto mais conectados estão os atores, suas interações tornam-se mais dinâmicas, direcionadas e endereçadas, bem como há maior possibilidade de circulação dos constructos textuais, mas não só, pois o senso de convenção é facilitador das interações entre os atores e as trajetórias, além de que o transitado tem poder/influência sobre os agentes, assim como os acessos e lugares ocupados por esses atores dentro de uma estrutura socialmente arranjada.

370 627

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Ana Carolina Almeida de  Barros, Universidade Federal de Pernambuco

    Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestra em Letras, com área de concentração em Linguística, pela Universidade Federal de Pernambuco (2016), atualmente é doutoranda em Linguística na mesma instituição.Possui especialização em Psicopedagogia (2013) e em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa (2010), ambas pela Faculdade Frassinetti do Recife (FAFIRE). É graduada em Letras pela Universidade Federal do Piauí (2008). Orcid: https://orcid.org/0000-0003-3112-9758 

     

Downloads

Publicado

2022-01-31

Como Citar

Barros,A.C.A.de . (2022). ENTRE GÊNEROS TEXTUAIS E REDES SOCIAIS: POSSIBILIDADES INTERATIVAS . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(1), 631-648. https://doi.org/10.51891/rease.v8i1.3838

Artigos Semelhantes

1-10 de 50

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.