O CUIDADO DE ENFERMAGEM EM ONCOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ASSISTÊNCIA E HUMANIZAÇÃO

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28697

Palavras-chave:

Oncologia. Enfermagem. Humanização.

Resumo

Este artigo buscou descrever as experiências vivenciadas durante o Estágio Supervisionado em Enfermagem em um serviço de oncologia, com ênfase na assistência prestada aos pacientes e nas estratégias de humanização do cuidado. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido entre novembro de 2025 e abril de 2026 em um Hospital de Ensino do estado de Minas Gerais, nos setores de quimioterapia e radioterapia. As atividades envolveram acompanhamento da assistência de enfermagem, monitorização de sinais vitais, administração de medicamentos, realização de curativos, aplicação do Processo de Enfermagem, orientações aos pacientes e familiares e participação nas atividades assistenciais e gerenciais do enfermeiro. Observou-se que a atuação da enfermagem ultrapassa os procedimentos técnicos, abrangendo acolhimento, escuta qualificada, educação em saúde, suporte emocional e elaboração de planos de cuidados individualizados. O Processo de Enfermagem mostrou-se essencial para a sistematização da assistência, segurança do paciente e tomada de decisões clínicas. Conclui-se que a experiência contribuiu significativamente para a formação profissional, evidenciando que a assistência humanizada e sistematizada constitui elemento indispensável para a qualidade do cuidado ao paciente oncológico.

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Biografia do Autor

  • Gleicimar Rosa Valadão, Universidade Federal de Uberlândia

    Graduanda em Enfermagem, autora. Universidade Federal de Uberlândia. 

  • Cléria Rodrigues Ferreira, Universidade Federal de Uberlândia

    Doutora em Ciências da Saúde, orientadora. Universidade Federal de Uberlândia - Escola Técnica de Saúde.

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Publicado

2026-07-10

Como Citar

Valadão, G. R., & Ferreira, C. R. (2026). O CUIDADO DE ENFERMAGEM EM ONCOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ASSISTÊNCIA E HUMANIZAÇÃO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(7), 1-11. https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28697

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