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• TECNOLOGIA EDUCACIONAL ALIADA AO FUNCIONAMENTO DO CÉREBRO

  Jones Pereira de Oliveira, Gabriela Venâncio de Sousa Marques, Geusa Alves da Silva, Gleibiane Sousa Marques, Heleuza Alves Silva, Liliane Costa Ramos Neves, Maria Vera Lúcia de Oliveira, Siméia de Morais Brito Sul

  932-939

  683 393

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i7.20319

• TECNOLOGIA EDUCACIONAL COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO: ANÁLISE DO USO DE RECURSOS DIGITAIS NO APOIO À APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA

  Sueli Cristina Garcia Ferreira, Maria do Socorro da Cruz Brito, Aline Ortega Soloaga, Arthur Duarte Fantesia Costa Cruz, Alexandra Ayach Anache

  1-16

  425 157

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24900

• TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA CAMUNICACIÓN Y PREVENCÍON DE LA ENFRMEDAD DE CHAGAS EN EL CONTEXTO AMAZÓNICO: EL LIBRO DIGITAL “EN EL BOSQUE DE HUASAÍ”

  Luciana Macedo da Silva Gavinho, Julianne de Cássia Nascimento Silva, Maria Luíza Melo Maciel, Gabriela Alves Sales, Jocilena Pâmela Quadros de Queiroz, Wellem Inês Silva do Nascimento, Paulo Nazaré Miguel, Diego Simeone, Oscar Calixto La Rosa Feijoo, Indira Angela Luza Eyzaguirre, Gláucia Caroline Silva de Oliveira, Aldemir Branco de Oliveira Filho

  1-18

  621 155

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.27868

• TECNOLOGIA EM SALA DE AULA: PRÁTICAS QUE TRANSFORMAM

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Claudiana Cristiane José da Silva Moreira, Flávia Damaceno Monteiro de Castro, Laila Lomeu Pereira Furtado Dornelas Dornelas, Maria Denise de Sousa Leite Rodrigues, Vânia Santos Dourado Freitas

  99-105

  766 217

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20554

• TECNOLOGIA EMERGENTES EM CONSTRUÇÃO CIVIL

  Rafael Aparecido Marquini Brito, Lucas Tarlau Balieiro

  2821-2839

  872 687

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17441

• TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: EXPLORANDO AVANÇOS E POSSIBILIDADES PARA O FUTURO

  Márcia Rodrigues de Oliveira, Maria Pricila Miranda dos Santos

  2500-2511

  780 423

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.13917

• TECNOLOGIA QUE MANTÉM OS CIDADÃOS CONECTADOS

  Guilherme da Silva Façanha, Carlos Vinícius Albuquerque Ferreira, Edilson Carlos Silva Lima, Yonara Costa Magalhães

  6117-6139

  579 261

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22492

• TECNOLOGIA RENOVADORA DAS VANTAGENS E DESVANTAGENS DO PRONTUÁRIO ELETRÔNICO DO PACIENTE NA ÁREA DA SAÚDE: ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA EM SAÚDE

  Silvia Evangelista Santos, Matheus Carvalho Viana

  300- 306

  1431 1159

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i10.2413

• TECNOLOGÍA, DISEÑO INSTRUCCIONAL Y EL INTÉRPRETE DE LIBRAS EN LA INCLUSIÓN DE SORDOS: POTENCIANDO PRÁCTICAS EDUCATIVAS

  Erich Teles Bezerra, Isaac Felipe dos Santos Lima, Adriana Queli de Freitas, Rosana Damacena, Vanderlene Rafael Rosa Cortes, Rosimeire Gonçalves, Emanuely Monteiro Celestino, Silvana Aparecida Borges Gonçalves, Rozangela Schäffer Scabeni, Tomé Fernandes Caitano

  1795- 1809

  909 463

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14902

• TECNOLOGÍA, EFICACIA Y EFECTOS ADVERSOS DE LAS VACUNAS COVID-19 DISPONIBLES EN BRASIL

  Karoline Carvalho Ramos Gonçalves, Lucas Camargo Assunção, Nayara Gonçalves Martins, Luiza Gonçalves Andrade Ribas

  1685-1696

  1631 1126

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.11351

• TECNOLOGIA, INCLUSÃO SOCIAL E SUSTENTABILIDADE: AÇÃO SOCIOEDUCATIVA SOBRE ETARISMO E DESCARTE RESPONSÁVEL DE RESÍDUOS ELETROELETRÔNICOS

  Piedley Macedo Saraiva, Maria Letícia Alencar da Silva, Brenda Evelyn da Silva Vieira, Giselle Alves Freire, Claudio Ramalho Galdino, Paulo Tavares Pajeu Filho

  1- 17

  620 86

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30361

• TECNOLOGÍAS ASISTIVAS COMO HERRAMIENTA DE INCLUSIÓN ESCOLAR: ESTUDIO SOBRE RECURSOS DIGITALES Y TECNOLÓGICOS QUE AMPLÍAN LAS POSIBILIDADES DE APRENDIZAJE DE ALUMNOS CON DISCAPACIDAD

  Maria Letícia Vieira, Carlos Alberto Martins Carvalho, Gilmara Ferreira da Encarnação, Bianca Celistre Frota, Scheila Greggio Fajardo, Ana Paula de Santana

  1642-1653

  1007 913

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21397

• TECNOLOGÍAS ASISTIVAS PARA ALUMNOS CON TDAH: RECURSOS DIGITALES QUE FACILITAN LA ORGANIZACIÓN Y LA CONCENTRACIÓN

  Lays Rosa Cecchini Leite Farias, Rozineide Iraci Pereira da Silva

  1 - 14

  729 137

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.26482

• TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E APRENDIZAGEM ESCOLAR DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS

  Cleberson Cordeiro de Moura, Joana Darc Marques Ribeiro, Maria Cleonice Santos de Melo Penha, Márcia Santos Freitas Leboreiro, Gustavo Lucas Vieira, Ginielli Nunes

  1-11

  521 83

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.27380

• TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E INOVAÇÃO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA - UMA ABORDAGEM PRÁTICA

  Marcos Ribeiro Reis, Diógenes José Gusmão Coutinho

  01-22

  1397 1920

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i5.18979

• TECNOLOGIAS ASSISTIVAS GAMIFICADAS: INOVAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Flávio da Cruz Rodrigues, Gislene Aparecida Queiroz de Paula Silva, Líliam Rosane Fernandes de Castro, Kessy Madira Haslinger Haag, Renata de Paula Mattos de Souza, Sandra Regina Augusta da Silva, Whudson Morais e Sousa, Whuérica Morais e Sousa

  3671-3687

  761 255

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21700

• TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

  Taline Vitória da Silva

  3685-3690

  514 253

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23106

• TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM AUTISMO

  Gisela Paula Faitanin Boechat, Antonio Pinheiro de Rezende, Armstrong Pereira de Almeida, Cleberson Cordeiro de Moura, Cleide Bispo Oliveira Nicolini, Dandara Pianissola Barbosa, Maria Cleonice Santos de Melo Penha, Rosimere de Oliveira Nalli Caliman

  4547-4563

  2167 2169

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i10.16431

• TECNOLOGÍAS CONSTRUCTIVAS SOSTENIBLES APLICADAS A LA REDUCCIÓN DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES DE LAS EDIFICACIONES URBANAS: UNA REVISIÓN INTEGRATIVA DE LA LITERATURA

  José Fernando Bandeira da Silva, Aleffy Gil Pereira da Silva, Orlando Leite Rolim Filho, Maria Fernanda Bandeira da Silva

  1 - 16

  163 31

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.31226

• TECNOLOGÍAS DE APOYO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ADAPTADA

  Betinho Lopes da Silva, Eliene Rogeri Batista, Kleber Alves dos Santos, Maria Renilde Souza Santos Ribeiro, Rian Rezende da Silva, Kaio Almeida Alencar

  4199-4212

  759 367

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22240

• TECNOLOGÍAS DE APRENDIZAJE HÍBRIDO: INTEGRACIÓN DE HERRAMIENTAS DIGITALES EN LAS AULAS TRADICIONALES

  Rodi Narciso, Allysson Barbosa Fernandes, Elias Gomes Fonseca, Geli Eliane Esposito, Graciele Dias, João César Xavier Gomes, Jorge José Klauch, Laise Katiane Alencar Lima, Ozângela Araújo Lima Salazar, Sebastiana Maria Mendonça

  149-163

  1192 1418

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i3.13063

• TECNOLOGÍAS DE ASISTENCIA EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA

  Deisiane Gomes Bezerra, Elio Molisani Ferreira Santos

  1-17

  541 173

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26730

• TECNOLOGIAS DE CONSTRUÇÃO NATURAIS NO BRASIL E SUAS FUNCIONALIDADES

  Bárbara Regina Paes Soares, Cláudio Bonfante de Oliveira

  4117-4125

  545 339

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15484

• TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN: REVOLUCIONANDO LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA FISIOTERAPIA

  Ana Flávia de Carvalho Lima Biella, Meillyne Alves dos Reis, Ana Claudia Souza Pereira, Ana Lúcia Rezende Souza, Daisy de Araújo Viela, Isadora Prado de Araújo Viela, Marina Prado de Araújo Viela

  2460-2468

  541 343

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15284

• TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DIGITALES EN EL INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS: PERCEPCIONES, IMPACTOS Y DESAFÍOS ENTRE PROFESORES, ESTUDIANTES Y PERSONAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO

  Rita Rodrigues de Souza, Leizer  Fernandes Moraes, Aladir Ferreira da Silva Junior, Rafael Souza Moraes, Renato Oliveira Abreu, Fabrício Vieira Campos

  1 - 20

  455 82

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.27711