EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO PRINCIPAL ALTERNATIVA PARA PROMOVER A SAÚDE DO IDOSO

Autores/as

  • Maria Iranilda Silva Magalhães Faculdade de Medicina do ABC image/svg+xml
  • Adelcio Machado dos Santos Universidad Federal de Santa Catarina image/svg+xml
  • Lívia Barbosa Pacheco Souza University for International Integration of the Afro-Brazilian Lusophony image/svg+xml
  • Miriam de Andrade Brandão UNICAMP
  • Vitoria Vilas Boas da Silva Bomfim Jorge Amado University Center image/svg+xml
  • Acaz Petrus Soares Universidade de Pernambuco, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v9i5.9947

Palabras clave:

Educação em Saúde. Idoso. Promoção da Saúde.

Resumen

O artigo "Educação em Saúde como Principal Alternativa para Promover a Saúde do Idoso" explora a importância da educação em saúde como uma estratégia fundamental para promover o bem-estar e a qualidade de vida dos idosos. O objetivo do estudo é destacar os benefícios da educação em saúde, sua relação com a adesão a práticas saudáveis e o impacto na busca por cuidados médicos adequados. O artigo ressalta que a educação em saúde capacita os idosos a adquirir conhecimentos relevantes sobre sua saúde, entender os sinais de alerta de doenças e tomar decisões informadas. Além disso, destaca-se a importância de habilidades de autogerenciamento e definição de metas realistas para melhorar a saúde dos idosos. A abordagem de questões específicas relacionadas ao envelhecimento é enfatizada como uma parte integral da educação em saúde. Isso inclui o manejo de doenças crônicas, a prevenção de quedas e a promoção da saúde mental e emocional. A educação em saúde também capacita os idosos a se tornarem defensores de sua própria saúde, buscando cuidados médicos adequados e aderindo a práticas saudáveis de estilo de vida. Por fim, o artigo conclui que investir na educação em saúde para os idosos é essencial para promover uma melhor qualidade de vida, autonomia e envelhecimento saudável. Através da educação em saúde, os idosos se tornam agentes ativos na promoção de sua própria saúde, contribuindo para uma sociedade mais saudável e bem-informada sobre as necessidades da população idosa.

2909 1911

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Maria Iranilda Silva Magalhães, Faculdade de Medicina do ABC

    Faculdade de Medicina do ABC.  

  • Adelcio Machado dos Santos, Universidad Federal de Santa Catarina

    Universidade Federal de Santa Catarina.

  • Lívia Barbosa Pacheco Souza, University for International Integration of the Afro-Brazilian Lusophony

    Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

  • Miriam de Andrade Brandão, UNICAMP

    UNICAMP. 

  • Vitoria Vilas Boas da Silva Bomfim, Jorge Amado University Center

    Centro Universitário Jorge Amado.

  • Acaz Petrus Soares, Universidade de Pernambuco, Brasil

    Universidade de Pernambuco.

Publicado

2023-05-31

Cómo citar

Magalhães, M. I. S., Santos, A. M. dos, Souza, L. B. P., Brandão, M. de A., Bomfim, V. V. B. da S., & Soares, A. P. (2023). EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO PRINCIPAL ALTERNATIVA PARA PROMOVER A SAÚDE DO IDOSO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 9(5), 2033-2045. https://doi.org/10.51891/rease.v9i5.9947

Artículos más leídos del mismo autor/a

1-10 de 50

Artículos similares

1-10 de 50

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.