A CRIAÇÃO DE UMA HISTÓRIA INFANTIL TÁTIL SOBRE A DOENÇA COVID-19 EM MEIO À PANDEMIA: UMA AÇÃO LITERÁRIA INCLUSIVA

Resumen

O propósito do estudo aqui apresentado é o de analisar e compartilhar as possibilidades e contribuições que as histórias infantis táteis podem promover ao pequeno leitor com deficiência visual (DV). A partir dessa concepção cabe uma reflexão sobre as estratégias que podemos desenvolver de forma enriquecedora a fim de possibilitar a criança cega uma vivência mais significativa e concreta a partir das ilustrações que compõem uma história. Pode-se afirmar que o livro objeto aqui apresentado potencializa a participação e interação dos alunos com deficiência visual promovendo a inclusão de todos os envolvidos no processo educativo.