ENTRE EL SILENCIO Y LA VOZ: EPISTEMOLOGÍAS DISIDENTES, SORDERA Y PRÁCTICAS DE NUMERACISMO
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29736Palabras clave:
estudios sordos. Libras. Numeracismo. epistemologías disidentes. subalternidad.Resumen
Este trabajo, de naturaleza teórica, ensayística y bibliográfica, analiza la tesis de maestría de Edmara Carvalho Novaes (2020) sobre las prácticas de numeracismo de las personas sordas en la Asociación de Sordos de Governador Valadares (ASUGOV), en diálogo con las formulaciones de Renata Pereira Lima Aspis (2023) sobre epistemologías viscerales, la sociología del campo científico de Pierre Bourdieu (2004) y la crítica a la subalternidad de Gayatri Spivak (2010). El objetivo es comprender de qué modo la Lengua Brasileña de Señas (Libras), concebida como demarcador territorial y cultural, desafía la racionalidad cartesiana y logocéntrica, reconfigurando el estatuto del conocimiento hacia una epistemología situada y corpórea. Metodológicamente, se realizó una revisión bibliográfica narrativa fundamentada en el cruce entre aportes sociológicos, filosóficos y los datos del cotidiano de la ASUGOV. Se argumenta que la imposición de la lengua mayoritaria escrita y de la matemática escolar opera una violencia epistémica que descalifica la experiencia espacio-visual sorda. Los resultados evidencian que el territorio sordo se despliega en territorialidad lingüística, saberes visuales-espaciales y formas disidentes de numeracismo. Se concluye que la legitimidad epistemológica de la Libras desestabiliza los requisitos de admisión del campo científico, constituyendo un gesto político de contracolonización indispensable para una ciencia inclusiva y abierta a saberes insurgentes.
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