GESTIÓN ESCOLAR E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA: DESERCIÓN EN CARRERAS TÉCNICAS

Resumen

Este artículo analiza la deserción escolar en la educación técnico profesional, investigando sus causas y efectos a partir de una revisión de la literatura académica. El estudio destaca la relevancia de utilizar tecnologías como Power BI para el análisis de datos y la formulación de estrategias para reducir la deserción escolar. A partir de la identificación de patrones, el artículo propone medidas como el seguimiento individualizado, la innovación pedagógica, el apoyo psicosocial y financiero, además de fortalecer la conexión entre las escuelas y el mercado de trabajo. El uso de herramientas tecnológicas permite el desarrollo de acciones preventivas y la mitigación de este fenómeno, promoviendo la retención y el éxito estudiantil.