RELAÇÃO ENTRE A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA E OS SINTOMAS DE ANSIEDADE E DEPRESSÃO NOS ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UEPB

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.31655

Palavras-chave:

Atividade física, Qualidade de vida, Transtornos mentais

Resumo

O presente estudo tem como objetivo analisar a relação entre a prática de atividade física, a prevalência de sintomas depressivos e ansiosos e a qualidade de vida em estudantes de Educação Física da Universidade Estadual da Paraíba. O estudo adotou uma abordagem quantitativa, utilizando-se de 3 (três) questionários: o International Physical Activity Questionnaire (IPAQ – versão curta), para avaliar o nível de atividade física; a Hospital Anxiety and Depression Scale (HAD), para rastrear sintomas de ansiedade e depressão; e o WHOQOL-bref, para mensurar a qualidade de vida. Para examinar as relações complexas entre as variáveis investigadas, os dados foram submetidos à Análise de Redes (Network Analysis), utilizando o software JASP. Os resultados da Análise de Redes demonstraram que a prática de atividade física atua como um nó central, associando-se diretamente à redução dos sintomas de transtornos mentais e à melhoria da qualidade de vida nos estudantes investigados, além de evidenciar um modelo de inter-relação em que os construtos se implicam mutuamente.

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Biografia do Autor

  • Inayana Agra de Mello Laime, Universidade Estadual da Paraíba

    Graduada em Bacharelado em Educação Física, Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, Paraíba, Brasil.

  • Gabriel Medeiros Pereira, Universidade Estadual da Paraíba

    Graduado em Licenciatura em Educação Física, Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, Paraíba, Brasil.

  • Taís Feitosa da Silva, Universidade Estadual da Paraíba

    Pós-doutora em Saúde Pública, Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, Paraíba, Brasil.

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Publicado

2026-10-22

Como Citar

Laime, I. A. de M., Pereira, G. M., & Silva, T. F. da. (2026). RELAÇÃO ENTRE A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA E OS SINTOMAS DE ANSIEDADE E DEPRESSÃO NOS ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UEPB. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(10), 1-17. https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.31655

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