INCLUSÃO DIGITAL PROMOVIDA PELA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: UMA ANÁLISE DE TECNOLOGIAS E ESTRATÉGIAS PARA DEMOCRATIZAR ACESSO E OPORTUNIDADES

Autores

  • Ana Cristina Peixoto UFRPE
  • Gleyvison César Félix Paixão UFRPE
  • Filipe kamargo de Santana UFPE
  • Paula Carolayne Cabral do Livramento UFRPE
  • Wilson Antonio da Silva UFRPE

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24813

Palavras-chave:

Inclusão Digital. Inteligência Artificial. Democratização da Tecnologia. Desigualdade Digital. Ética em IA.

Resumo

Este estudo tem como objetivo a análise de tecnologias que baseadas em Inteligência Artificial (IA) podem impulsionar a inclusão digital, ampliando o acesso e criando oportunidades para reduzir as desigualdades no uso da tecnologia. No mundo contemporâneo, está conectado deixou de ser um privilégio, mas uma necessidade, onde a educação, a saúde, o trabalho e a participação social recebem um impacto direto. A IA pode ser considerada uma aliada poderosa nesse cenário, no que diz respeito ao enfrentamento de desafios como a falta de infraestrutura, os altos custos e as barreiras relacionadas às habilidades digitais. Adotamos uma revisão sistemática da literatura, onde foi realizada uma análise ética sobre os riscos envolvidos, como privacidade, segurança, vieses e possíveis exclusões. Foram selecionados 10 artigos pertinentes ao tema. A abordagem qualitativa permitiu uma compreensão aprofundada. No entanto, mais do que mapear soluções, este estudo também reflete sobre como garantir que o uso da IA seja, de fato, responsável e não acabe ampliando as desigualdades que pretende combater.

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Biografia do Autor

Ana Cristina Peixoto, UFRPE

Mestra em Ensino das Ciências e Matemática – UFRPE.

Gleyvison César Félix Paixão, UFRPE

Mestrado em Ensino das ciências e matemática – UFRPE.

Filipe kamargo de Santana, UFPE

Mestre em educação-UFPE.

Paula Carolayne Cabral do Livramento, UFRPE

Mestra em ensino das ciências e matemática-UFRPE.

Wilson Antonio da Silva, UFRPE

Mestre em Ensino das Ciências - UFRPE. Universidade de Pernambuco – UPE.

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Publicado

2026-03-16

Como Citar

Peixoto, A. C., Paixão, G. C. F., Santana, F. kamargo de, Livramento, P. C. C. do, & Silva, W. A. da. (2026). INCLUSÃO DIGITAL PROMOVIDA PELA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: UMA ANÁLISE DE TECNOLOGIAS E ESTRATÉGIAS PARA DEMOCRATIZAR ACESSO E OPORTUNIDADES. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(3), 1–16. https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24813