ATENCIÓN DE ENFERMERÍA PRESTADA AL NIÑO VÍCTIMA DE VIOLENCIA: REVISIÓN INTEGRADORA

Resumen

Este artículo buscó analizar la evidencia científica sobre la atención de enfermería brindada a niños víctimas de violencia. Se trata de una revisión integrativa de la literatura, cuya recopilación de datos se realizó mediante artículos científicos de revistas disponibles en las bases de datos: MEDLINE, LILACS y BDENF, en idioma portugués, utilizando un recorte temporal de los últimos 5 años (2019 a 2024). Los descriptores utilizados fueron: Violencia, niño y enfermería, combinados con el operador booleano "AND", resultando en el análisis de 10 artículos. Todos los artículos fueron producidos en Brasil, con publicaciones concentradas entre 2019 y 2024, siendo 2021 el año con el mayor número de publicaciones (7 estudios), abarcando revistas nacionales e internacionales del área de enfermería y salud colectiva. En cuanto al tipo de estudio, predominaron los estudios cualitativos y descriptivos. La estandarización de protocolos, las intervenciones educativas y la articulación interprofesional surgen como enfoques prometedores, aunque aún insuficientes frente a las múltiples complejidades y a la notable subnotificación de los casos. La investigación permitió identificar que la atención de enfermería al niño víctima de violencia está marcada por desafíos persistentes, principalmente en lo que respecta al reconocimiento temprano de los signos, al proceso de notificación y a la articulación intersectorial.