PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL NO CURSO DE PEDAGOGIA E A TEMÁTICA SAÚDE E SEGURANÇA NO TRABALHO (SST)
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.14013Palavras-chave:
PET. Pedagogia. Saúde e Segurança no Trabalho (SST). Intervenção pedagógica.Resumo
O presente texto apresenta uma análise crítico-reflexiva sobre a aplicabilidade formativa do tema Saúde e Segurança no Trabalho (SST) em uma escola pública da Rede Estadual Paranaense. Trata-se dos resultados advindos do projeto de extensão denominado PET Ação, que é uma das propostas do planejamento anual do Programa de Educação Tutorial do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá (UEM). O projeto tem como objetivo proporcionar aos (às) petianos (as) o acesso ao conhecimento sobre diferentes temáticas que não são contempladas na matriz curricular do curso e/ou pouco exploradas. Expomos a importância do Programa de Educação Tutorial para a formação dos futuros pedagogos, explicitamos sobre a necessidade de levar o tema SST para a formação pedagógica dos profissionais da educação, na relação família-escola e aos alunos. Por fim, ampliamos a compreensão do tema, a fim de explicitar sobre a importância desta temática ser abordada nas escolas.
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