LUDOPEDAGOGIA: CONTRIBUIÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v7i5.1224Palavras-chave:
Ludopedagogia. Educação Infantil. Inclusão. Aprendizagem.Resumo
O presente artigo tem como objetivo apresentar as contribuições que a Ludopedagogia oferece como recurso de aprendizagem na Educação Infantil. Nessa perspectiva, abordamos métodos de atividades lúdicas que podem favorecer ao desenvolvimento intelectual infantil. Ressaltamos a importância da família como peça fundamental para que essa interação do aluno com a escola estabeleça resultados positivos, para a vida escolar do aluno. Além disso, enfatizamos que a inclusão das crianças com necessidades especiais na prática da ludicidade em grupo, engloba os fatores de engajamento, inclusão e desenvolvimento cognitivo, contribuindo para aprendizagem das crianças independentemente de suas especificidades e limitações. O trabalho com a ludicidade na Educação Infantil funciona como um método eficaz de ensino, tornando o aprendizado mais prazeroso e eficaz.
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