PROMOÇÃO DA SAÚDE POR ESTUDANTES DE ENFERMAGEM EM COMUNIDADES RIBEIRINHAS AMAZÔNICAS: REVISÃO DE LITERATURA
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v12i11.31934Palavras-chave:
Promoção da saúde, Estudantes de Enfermagem, Comunidades ribeirinhas, Formação profissional, Comunidades amazônicasResumo
As comunidades ribeirinhas amazônicas enfrentam desafios de acesso à saúde, relacionados às condições geográficas e às particularidades socioculturais dos territórios. Nesse contexto, ações de promoção da saúde podem prevenir agravos e contribuir para a formação prática de estudantes de Enfermagem. Este estudo buscou destacar a relevância dessas ações na formação de graduandos, identificando estratégias e contribuições da aproximação com comunidades ribeirinhas. Trata-se de revisão narrativa da literatura, de abordagem qualitativa e caráter descritivo, baseada em artigos em português publicados entre 2021 e 2025. O levantamento considerou a Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), SciELO, LILACS e PubMed, com termos relacionados ao tema. Após a seleção, cinco estudos compuseram a análise. Os resultados abrangeram práticas de campo, educação em saúde escolar, prevenção de parasitoses intestinais, estágio rural e missões ribeirinhas durante a pandemia de Covid-19. As contribuições incluíram a articulação entre teoria e prática, o reconhecimento das especificidades territoriais e culturais, estratégias educativas e a compreensão das barreiras de acesso à assistência. Conclui-se que essas experiências podem favorecer competências profissionais e a promoção da saúde, sendo necessário ampliar pesquisas sobre suas contribuições para a formação acadêmica e as condições de saúde das comunidades.
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