CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE CARTILHA EDUCATIVA DO AUTOCUIDADO APOIADO PARA A PESSOA COM DIABETES
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.31220Palavras-chave:
Diabetes, Autocuidado, Educação em SaúdeResumo
Este estudo buscou descrever a construção e validação de uma cartilha para pessoas com diabetes mellitus, visando apoiar o autocuidado. Trata-se de estudo metodológico de validação realizado com oito juízes especialistas de equipe multiprofissional e oito usuários com diabetes classificados como de alto e muito alto risco. Foram avaliados aspectos relacionados ao objetivo, conteúdo, linguagem, relevância, ilustrações, layout, motivação e adequação cultural. Os usuários avaliaram positivamente a cartilha, destacando a clareza das informações, as ilustrações e sua contribuição para comportamentos saudáveis. Entre os juízes, observou-se elevada concordância quanto à qualidade e adequação do material, com média de 6,2 (DP=0,9) nos 39 itens avaliados. A cartilha foi validada e apresenta potencial para apoiar o autocuidado e o controle da doença.
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