CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NA IMPLEMENTAÇÃO DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30182

Palavras-chave:

Universidades. ODS. Sustentabilidade.

Resumo

Esse artigo analisou as contribuições e os desafios das instituições de ensino superior na implementação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030. Metodologicamente, realizou-se uma pesquisa qualitativa e interpretativa sob a abordagem de Estado da Arte, abrangendo o período de 2016 a 2026. Foram selecionadas e submetidas à análise de conteúdo temática 30 produções de referência, organizadas em três eixos teóricos: protagonismo prático, barreiras operacionais e a relevância do ODS 4. Como resultados, constatou-se que as universidades contribuem ativamente por meio da Responsabilidade Social Universitária (RSU) e do fortalecimento da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão para promover a bioconsciência. No entanto, persistem entraves operacionais crônicos, como o subfinanciamento, o isolamento de ações acadêmicas, a formação docente insuficiente em sustentabilidade e a fragilidade na cooperação em redes interinstitucionais. Conclui-se que, para superar o discurso puramente institucional e consolidar a Agenda 2030 transversalmente, é indispensável um compromisso administrativo robusto que integre a sustentabilidade à governança universitária e às práticas pedagógicas.

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Biografia do Autor

  • Milena Mária Silva Assunção, Universidade Ceuma

    Doutoranda em Meio Ambiente, Universidade CEUMA.

  • Rosiley Garros Marreira, Universidade Ceuma

    Doutoranda em Meio Ambiente, Universidade CEUMA.

  • Salomão de Jesus dos Santos, Universidade Ceuma

    Mestrando em Meio Ambiente, Universidade CEUMA.

  • Eduardo Henrique Costa Rodrigues, Universidade Ceuma

    Doutor em Ciências Ambientais, Universidade CEUMA.

  • Andrea Araujo do Carmo , Universidade Estadual do Maranhão (UEMA)

    Doutora em Ciências Biológicas, Universidade Estadual do Maranhão (UEMA).

  • Maria Raimunda Chagas Silva, Universidade Ceuma

    Doutora em Química Analítica, Universidade CEUMA.

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Publicado

2026-09-08

Como Citar

Assunção, M. M. S., Marreira, R. G., Santos, S. de J. dos, Rodrigues, E. H. C., Carmo , A. A. do, & Silva, M. R. C. (2026). CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR NA IMPLEMENTAÇÃO DOS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(9), 1-16. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30182