EDUCAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA: O INTERSECCIONAMENTO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA DE ESTÍMULO À DOAÇÃO DE SANGUE NO RIO GRANDE DO SUL

Autores

  • Luís Evandro Timôtheo da Silva UFCSPA
  • Cristine Souza Goebel UFCSPA
  • Gabriela Zinn Medeiros e Albuquerque UFCSPA
  • Laura de Alencar UFCSPA
  • Ana Cristina Borba da Cunha UFCSPA

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.28244

Palavras-chave:

Doação de Sangue. Coleta de Amostras Sanguíneas. Bancos de Sangue.

Resumo

Sancionada em 2001, a Lei Federal n° 10.205 regulamenta, no Brasil, a coleta, o processamento, a estocagem, a distribuição e a aplicação de sangue humano e define a doação de sangue como prática voluntária de solidariedade humana e compromisso social. O Rio Grande do Sul, localizado na região Sul do país, apesar de manter historicamente taxas de doações de sangue superiores à média nacional, tem apresentado significativos desafios para manter os estoques de sangue perenes, o que exige a adoção de planos de contingência de estímulo à doação de sangue. O presente estudo é resultado de  projetos integrados de extensão e iniciação científica, financiados pela Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA), como mecanismo de sensibilização da comunidade quanto à importância da doação regular de sangue no estado do Rio Grande do Sul. Trata-se de um estudo de abordagem quali-quantitativa, natureza aplicada, delineamento exploratório-descritivo e caráter interventivo, estruturado a partir da coleta e análise transversal de dados secundários, disponíveis da plataforma de Business Intelligence de Produção Hemoterápica Brasileira, da Agência Nacional de Vigilância Sanitária, em paralelo com etapa prático-extensionista, realizada a partir da coleta e análise de antígenos sanguíneos, por meio de testagem por tipagem sanguínea, baseada nos pressupostos dos Sistemas de Grupos Sanguíneos ABO e Rhesus. Entre os resultados, o estudo aponta para a necessidade permanente de esforços dos governos e da sociedade civil, para o abastecimento de sangue e hemocomponentes no território gaúcho e para a promoção de uma cultura cidadã de doação, como estratégia de fortalecimento da rede hemoterápica.

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Biografia do Autor

  • Luís Evandro Timôtheo da Silva, UFCSPA

    Mestrando em Tecnologias da Informação e Gestão em Saúde pela Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA). Especialista em Gestão Pública e Gestão em Saúde pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Especialista em Gestão Pública Municipal pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Graduado em Administração, em Gestão Pública e em Processos Gerenciais, com qualificação profissional em Análise Mercadológica e Gestão de Pessoas. Coorientador do Projeto de Extensão “Tipagem Sanguínea e Incentivo à Doação de Sangue”, da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA).

  • Cristine Souza Goebel, UFCSPA

    Doutora em Ciências Pneumológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Biologia Celular e Molecular pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Graduada em Biomedicina. Professora Associada da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA).

  • Gabriela Zinn Medeiros e Albuquerque, UFCSPA

    Graduanda em Biomedicina pela Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA).

  • Laura de Alencar, UFCSPA

    Graduanda em Química Medicinal pela Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA).

  • Ana Cristina Borba da Cunha, UFCSPA

    Doutora em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Graduada em Química. Professora Associada da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA).

     

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Publicado

2026-06-26

Como Citar

Silva, L. E. T. da, Goebel, C. S., Albuquerque, G. Z. M. e, Alencar, L. de, & Cunha, A. C. B. da. (2026). EDUCAÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA: O INTERSECCIONAMENTO ENSINO-PESQUISA-EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA DE ESTÍMULO À DOAÇÃO DE SANGUE NO RIO GRANDE DO SUL. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(6), 1-15. https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.28244

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