A RELAÇÃO ESCOLA X FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Resumen

O presente estudo analisa a importância da relação Escola X Família na aprendizagem dos alunos. Adota uma abordagem qualitativa, utilizando o método descritivo e entrevistas semiestruturadas para compreender as estratégias mais eficazes para a aproximação desses dois agentes. Sendo sujeitos da pesquisa: duas professoras que atuam nos anos iniciais do Ensino Fundamental e duas famílias. Teóricos que fundamentaram a pesquisa: Lourdes (2014), Skymanski (2001), Marques (2002). Os resultados apontam que a participação ativa da família na vida escolar contribui significativamente para o desenvolvimento integral da criança. Conclui-se que uma criança que recebe apoio de maneira ativa da família terá mais possibilidades de sucesso em sua vida escolar.