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• A EMOÇÃO DO MEDO EM CRIANÇAS: SELEÇÃO DE LIVROS INFANTIS PARA USO COMPLEMENTAR NA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

  Raquel Donegá de Oliveira, Mara Sizino da Victoria

  1222-1243

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20581

• A EMOÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

  Cristiano Proença Santos, Danielle Barbosa Martins Rodrigues Mesquita, Danielle Priscilla dos Reis Nonato, Elenice Vanda da Silva Santana, Luciana Martins Rodrigues de Oliveira, Sara Lima Nascimento

  2982- 2995

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i5.5910

• A EMOÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

  Edilaine Cristina da Silva Almeida, Janaína Mendes Leão, Leocy Galdino Junior, Olivia Andrea Dalla Rosa, Rosalina Almeida Pereira e Silva, Zayra Carvalho Silva

  1187- 1199

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i9.6983

• A ENDOMETRIOSE COMO CAUSA DE INFERTILIDADE

  Ana Geórgia de Sousa Carvalho, Ana Camila de Sousa Bino, Ubiraidys de Andrade Isidório, Ankilma do Nascimento Andrade Feitosa, Caio Visalli Lucena da Cunha

  2718-2730

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18803

• A ENFERMAGEM E O ATENDIMENTO HUMANIZADO DURANTE O TRATAMENTO DE MULHERES COM ENDOMETRIOSE NO BRASIL

  Geovana Pereira dos Santos Nascimento, Josiene Andrade de Jesus, Emanuel Vieira Pinto

  3083-3098

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.14026

• A ENFERMAGEM NA ATENÇÃO A SAÚDE DA COMUNIDADE QUILOMBOLA

  Tais Cruz Tavares Holanda, Pâmela Thayne Macêdo Sobreira, Geane Silva Oliveira, Anne Caroline de Souza, Renata Lívia Silva Fônseca Moreira de Medeiros

  5855-5868

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i10.11950

• A ENFERMAGEM NA PROMOÇÃO DE HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS EM CRIANÇAS

  Marina Mayara Silva Lira, Iane Vieira de Freitas, Priscila Duarte do Nascimento, Geane Silva Oliveira, Renata Lívia Silva Fônseca Moreira de Medeiros, Ocilma Barros de Quental

  1188-1197

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18694

• A ENFERMAGEM NEONATAL E OS CUIDADOS PALIATIVOS EM NEONATOS COM GRAVES PROBLEMAS DE SAÚDE: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

  Keyze Mirelly Carneiro da Silva Ferreira, Neirice Rodrigues Alves de Vasconcelos, Vanessa Katllen Laurentino de Carvalho, Gueiza Nataly Barreto Pinheiro

  1474- 1493

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i12.3590

• A ENGENHARIA DOS GOLPES BANCÁRIOS E A PROTEÇÃO DO CONSUMIDOR NO BRASIL: UMA ANÁLISE HISTÓRICA, TÉCNICA E JURISPRUDENCIAL

  Pedro Lucas Veloso Costa, Ayla Rebeca Lima Leite Costa, Auricélia Rocha de Castro

  3855- 3873

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23316

• A EPIDEMIA SILENCIOSA: COMPREENDENDO A CRISE DE INTOXICAÇÃO POR OPIOIDES

  William Roberto de Oliveira Rezende Junior, Mariana Nicácio Cantelli, Eduarda Silva, Matheus Pericles Belcavello

  1559- 1567

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16610

• A EQUIPARAÇÃO SUCESSÓRIA ENTRE A UNIÃO ESTÁVEL E O CASAMENTO NO DIREITO BRASILEIRO: AVANÇOS, DIFERENÇAS E DESAFIOS

  Maurício Moraes Ponce, Rosana Reis de Melo Silva

  1-20

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.27335

• A EQUOTERAPIA E SEUS BENEFÍCIOS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)

  Caroline da Costa, Monica Maria Emi Aoki Inoue

  248- 263

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i10.7017

• A ERA DA EXPOSIÇÃO: O IMPACTO DAS MÍDIAS SOCIAIS NOS DIREITOS DA PERSONALIDADE

  Elias Emanuel da Silva Soares, Flávia Regina Porto de Azevedo

  5516-5537

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i11.16965

• A ERA DIGITAL DA EDUCAÇÃO: IMPACTOS E TRANSFORMAÇÕES NO ÂMBITO EDUCACIONAL SOB A ÓTICA DOS PROFESSORES

  Luciana Martins da Silva, Nina Flávia de Araújo Matias, Ricardo Manoel Silva, Maria Pricila Miranda dos Santos

  3877-3891

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i9.15859

• A ERA DO ELETROMAGNETISMO: DA UNIFICAÇÃO ÀS EQUAÇÕES DE MAXWELL E ALÉM

  Edson Silva Ferreira

  2261-2275

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i7.20397

• A ESCALADA DA EXTREMA DIREITA NO BRASIL: A CONSOLIDAÇÃO BOLSONARISTA EXPLICADA PELOS SOCIOLÓGOS CLÁSSICOS

  Maxmiliano Martins Pinheiro

  25- 38

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i2.8402

• A ESCOLA DEPUTADO FRANCISCO MONTE DE ENSINO FUNDAMENTAL POSSUI UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM SEUS DIVERSOS SEGMENTOS?

  Leandro Teófilo Pereira, Diogenes José Gusmão Coutinho

  1815-1825

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.21004

• A ESCOLA E A SEXUALIDADE INFANTIL

  Angelita Carmo Pereira, Edilaine Cristina da Silva Almeida, Daniele Ferreira de Campos Moraes, Janaína Mendes Leão, Kilrian Genes Konnse Silva Sena, Mara Rubens Outo Procópio

  1094- 1104

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i9.6942

• A ESCOLA E AS INTERVENÇÕES TERAPÊUTICAS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS COM TEA NÍVEL 3

  Ruth da Silva Albuquerque

  1-16

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26771

• A ESCOLA E O SEU VERDADEIRO PAPEL: EDUCAR PARA A VIDA OU PARA O SISTEMA?

  Manoel de Jesus Bastos

  1559-1567

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i10.11758

• A ESCOLA E SEU PAPEL NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ESTUDO COM AS COMUNIDADES ESCOLARES DO BAIRRO DE MUATALA, CIDADE DE NAMPULA (2019 – 2022)

  Issa Buana Alfane, Roberto da Costa Chaua, Victorino Correia Kinhama

  14- 30

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i5.9479

• A ESCOLA INCLUSIVA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: UMA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA E LEGAL

  Luciana Novais Freitas, Alexandra Moreno Pinho

  3617-3637

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i10.11871

• A ESCOLA PRISIONAL COMO AMBIENTE DE APOIO: REFLEXÕES SOBRE DIMENSÃO EMOCIONAL E APRENDIZAGEM

  Clésia Carneiro da Silva Freire Queiroz

  1445-1452

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i7.20291

• A ESCOLA REGULAR E PROFESSORES TRABALHANDO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

  Laura Patrícia Rocha, Rafaela Rodrigues Garcia, Regina Celia Sales de Freitas

  2619- 2631

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i11.7852

• A ESCOLA REGULAR FRENTE À INCLUSÃO DO ALUNO SURDO: ESPAÇOS, LINGUAGEM E GESTÃO

  Ana Rosária Soares da Silva, Laurilene Cardoso da Silva Lopes, Elizangela Fernandes Martins, Shirlane Maria Batista da Silva Miranda, Dilmar Rodrigues da Silva Júnior, Antonio Luiz Alencar Miranda

  1-12

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26773