VARIAÇÃO E PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA LÍNGUA PORTUGUESA ENTRE FALANTES COM BAIXA ESCOLARIDADE
doi.org/10.29327/217514.7.1-35
Palavras-chave:
Escolaridade. Falantes. Discriminação. Diversidade linguística.Resumo
O presente artigo tem como objetivos analisar e apresentar resultados obtidos através de um trabalho de entrevistas e análise qualitativa da variação linguística apresentada entre falantes da língua portuguesa com baixa escolaridade. Também se procurou identificar o preconceito linguístico que os falantes entrevistados sofrem em seus cotidianos decorrentes da variação linguística utilizada por eles e de que maneira isso os afetam. Parte majoritária dos dados foi coletada entre participantes adultos que frequentam um grupo no Centro de Referência em Assistência Social no município de Rondonópolis. As pesquisas realizadas neste trabalho se deram através de estudos bibliográficos teóricos e de levantamentos de dados em campo.
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