LITERACIA EM SAUDE ENTRE POVOS DA AMAZÔNIA PARAENSE
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30299Palavras-chave:
Literacia em saúde. Enfermagem. Amazônia Paraense.Resumo
O presente estudo teve como objetivo analisar a literacia em saúde no contexto da Amazônia Paraense, identificando seus principais desafios e impactos, bem como discutir o papel do enfermeiro e as estratégias para sua melhoria entre populações ribeirinhas, indígenas e quilombolas. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, de caráter descritivo-exploratório, realizada por meio de revisão bibliográfica em bases como SciELO, Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Google Acadêmico, com seleção de 22 estudos publicados entre 2020 e 2025. Os resultados evidenciaram que a literacia em saúde na região é fortemente influenciada por fatores como baixa escolaridade, isolamento geográfico, limitações estruturais e especificidades culturais, que dificultam o acesso, a compreensão e a utilização das informações em saúde. Além disso, observou-se associação entre baixos níveis de literacia e maior vulnerabilidade a doenças crônicas e infecto-parasitárias. Destaca-se o papel do enfermeiro na promoção da saúde, especialmente por meio de ações educativas, estratégias culturalmente sensíveis e fortalecimento do vínculo com a comunidade. Conclui-se que a melhoria da literacia em saúde na Amazônia Paraense exige estratégias integradas, investimentos em políticas públicas e atuação qualificada da enfermagem, visando à redução das desigualdades e à promoção da equidade em saúde.
Downloads
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Categorias
Licença
Atribuição CC BY