PROCEDIMENTO PARA INSTALAÇÃO DE UM SERVIDOR WEB LOCAL BASEADO EM RASPBERRY PI PARA UMA PLATAFORMA IOT. PROPOSTA DE APOIO PARA ATIVIDADES PRÁTICAS DE ENSINO

Resumo

A Internet das Coisas (Internet of Things, IoT) vem, há muito tempo, aumentando a importância dos sistemas digitais integrados e que funcionam em grande escala. Este conceito evoluiu conforme a internet sem fio se tornou mais difundida e rápida. Sensores embarcados cresceram em sofisticação e as pessoas e empresas começaram a entender que a tecnologia pode ser uma ferramenta de uso tanto pessoal quanto profissional. Assim, a quantidade de dispositivos conectados cresceu, a capacidade de processamento e de armazenamento destes sistemas eletrônicos também aumentou, enquanto os custos de produção diminuíram. Atualmente existem várias plataformas de IoT privadas como Node-RED, Ubidots, TagoIO e ThingSpeak. Estas possibilitam a conexão de dispositivos de forma ágil e fácil, mas não permitem acesso a todos os subsistemas digitais, possuem restrições de configuração e oferecem pouca capacidade de aprimoramento para os usuários. Vale frisar que estas limitações das redes IoT comerciais tornam-se desvantagens significativas quando comparadas com as plataformas IoT desenvolvidas na medida da aplicação. Nesse contexto, surge o atual estudo, que tem o intuito de propor um procedimento geral e básico que auxilie na instalação de aplicações digitais em um servidor web local de baixo custo. Esta estrutura pode ser projetada como um exemplo de base para o desenvolvimento de uma plataforma IoT. O processo pode ser executado durante atividades de ensino em uma instituição educacional, devido principalmente à sua simplicidade, baixo custo e generalização. O sistema estará baseado em ferramentas de hardware de baixo custo e softwares de livre acesso. Espera-se contribuir com temas práticos relacionados ao ensino, colocar diversas tecnologias da informação/comunicação ao serviço dos estudantes e auxiliar no aprimoramento de habilidades e competências dos alunos por meio de atividades práticas com ferramentas digitais e de hardware.