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• METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE DO ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS

  Luiz Fernando Ridolfi, Marcia Mello dos Santos Decotelli da Silva, Andréa da Silva Santos Leite, Nádia Alves dos Santos Fortinni, Núbia Novaes Menezes, Suzineide Margarida de Sá, Marilei Terezinha Martins Coutinho

  1-18

  791 367

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23825

• METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS:PRÁTICAS INOVADORAS NO ENSINO SUPERIOR

  Joelson Miranda Ferreira, André José dos Santos, Leomara Coelho Damasceno, Antonio Flavio Pereira de Almeida, Renato Rodrigues da Silva, Cleiton Almeida dos Santos, Andréa Cláudia Tito de Macêdo

  5370-5386

  2673 688

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i6.20129

• METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

  Luciana Marinho Soares Gonçalves, Alberto da Silva Franqueira, Eframita Jasmim Bezerra da Costa, Itamir Vieira Reis, Laura Elice de Souza Ferreira Miranda, Marioney Luiz Felicio, Silvana Maria Aparecida Viana Santos

  3951-3956

  1246 772

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15501

• METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

  Cícera Meireles dos Santos, Diogo Quarto da Silva, Geraldo Evaristo Pessoa Júnior, Hellen Grace Melo Gomes, Polyana Vermeules Meireles, Renata Duarte Lima

  1-8

  554 193

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24848

• METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS EMERGENTES: TRANSFORMAÇÕES NO PROCESSO EDUCACIONAL

  Nilsa Andrea dos Santos, Bruno Sella Beti, Jaqueline Borges de Noronha, Juliane Boito Bavaresco, Kelly Cristina Soares Dias, Roberto Carlos Cipriani, Silvana Araujo da Silva, Wilson Bezerra dos Santos

  456-461

  1049 443

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18682

• METODOLOGIAS ATIVAS MEDIADAS POR INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA: ANÁLISE DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ORIENTADAS POR RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

  Angela Cristina Rodrigues da Silva, Sinamon Vieira Santos, Daniel Vinícius Pinto, Luiz Daniel Alves Rios, Eugênio Jesus Santana, Giselle Dantas Lopes, Isabela Regina Nunes da Luz Lima, Gilvan Marinho Rial

  1-15

  816 204

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25981

• METODOLOGIAS ATIVAS MEDIADAS POR TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO SUPERIOR

  Joelson Miranda Ferreira, Laercio William Julio, Rodrigo Amaral Rodrigues, Antonia Edilange Vieira Bezerra, Antonio Flavio Pereira de Almeida, Rodrigo Gomes de Souza, Alexandre Miranda de Santana, Wesley Nepomuceno Ferreira, Gislaine Aparecida da Silva

  1-20

  657 891

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.26006

• METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: REVISÃO CRÍTICA SOBRE DESAFIOS, POTENCIALIDADES E CAMINHOS ÉTICO-POLÍTICOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

  Josely Cristiane Rosa, André Luiz de Oliveira Braz, Pedro André dos Santos

  1-22

  646 421

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24886

• METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES E DESAFIOS

  Maria Madalena Gomes de Jesus, Ciro Martins de Oliveira, Elane Rodrigues Bezerra, Josué Jorge Gonçalves da Silva, Penha Regina Campos de Oliveira, Ismael dos Santos Oliveira

  1-11

  547 354

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26629

• METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE MECÂNICA

  Bruno Duarte, Juliana Oliveira Araújo, Eduardo Oliveira Araujo, Elayne Irlene dos Santos Silva Nunes

  1-23

  498 102

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26508

• METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO: AS VANTAGENS DE APLICAÇÃO DO MÉTODO PBL

  Cristiane Moreira Gomes

  2509-2516

  1095 786

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15319

• METODOLOGIAS ATIVAS NA EXPERIÊNCIA FORMATIVA DOS FUTUROS PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDONÓPOLIS-MT

  Carlos Luís Pereira, Amanda Andrade Amorim, Ana Julia Aparecida Santos, Elier Avelino dos Anjos Filho, Hakilla Jheissy Almeida da Silva, Higor Hoffmann, José Odair dos Santos Junior, Kezia Prazeres Rodrigues dos Santos, Livia Fernandes Nogueira, Milena Karolayne da Silva Peroba, Nathiely Costa Ferreira, Wesley Souza Mendonça

  1- 26

  360 171

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29431

• METODOLOGIAS ATIVAS NA FORMAÇÃO DOCENTE

  Rodi Narciso, Marlini Maira Valente, Silvana da Silva Reis, Sandra Maria dos Santos Vital, Daiane de Lourdes Alves, Jocely Gomes da Silva

  369-384

  2111 2205

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13497

• METODOLOGIAS ATIVAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: MAPEAMENTO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA (2022-2026)

  Jefferson Ribeiro Dias, Ícaro Jael Mendonça Moura, Daiane Fabrício dos Santos, André Pinheiro da Silva Zacarias, Michele Lopes Soares, Patrícia Matias Sena de Carvalho, José Teixeira Neto, Rebeca Garcia Noronha Gonçalves, Antonia Ferlândia Sousa Diniz, Antonio Deison da Silva Mendonça, Maria Katiely Lima Nascimento, Maria Rita Penachini, Thompson Gonçalves da Justa Neto, Francisco Cleuton de Araújo

  1 - 19

  371 91

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30566

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENFRENTAMENTO DAS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS

  Rosiane Almeida Minet Marsaioli, Márcio de Lima Pacheco, Evair de Souza e Souza, José Heber de Souza Aguiar, Patrícia Bárbara Cândida dos Santos, Manoel Rodrigues Lima, Elaine Teixeira Fernandes

  1-15

  592 706

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24298

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA EJA: TRANSFORMANDO O PROCESSO EDUCATIVO

  Rosângela Maria de Souza Cruz, Francisco José de Oliveira Barbosa, Geane Lima Pereira, Iranilda de Argôlo Gomes, José Milton Davi da Silva, Marcia Elena de Azevedo Montovaneli, Miriam Batista da Silva, Roberto Carlos Cipriani, Valdice da Silva Oliveira

  2044-2060

  2387 1610

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18261

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL: NOVAS ATITUDES PARA ENFRENTAR AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

  Mislene Rosa dos Santos, Claudiney Nunes de Lima

  1423-1441

  1070 1631

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i9.15587

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: DESAFIOS E OPORTUNIDADES

  Raimundo Cazuza da Silva Neto, Altamir Gomes de Sousa, Josinete Peixoto dos Santos, Maria Lúcia Lima Diógenes Teixeira, Patric Devyd Gomes Vieira, Raphael Geraldo dos Reis, Silvana Maria Aparecida Viana Santos

  2090- 2103

  3952 2417

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14953

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA SAE: SEMINÁRIO INTEGRADO E FORMAÇÃO PARA O CUIDADO INTEGRAL

  Micheli Patrícia de Fátima Magri, Débora Cristina da Cunha Nones, Reginaldo Greghi Inácio, Karla Fernanda Gomes Benetti, Monise Galante Paiva Gregorini, Marcelo Dassan Carriero, Tatienne Pisani Baudon de Queiroz

  1-12

  482 93

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.25189

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

  Quézia Lobato Rodrigues, Franscisco Cardoso Mendonça

  5628-5638

  519 1608

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23301

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL: ABORDAGENS E PERSPECTIVAS

  Edna Cordeiro de Souza, Islânio de Araújo Dantas

  1 - 20

  280 84

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.30883

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA DOS ESTADOS FÍSICOS DA MATÉRIA NO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Josilene Pereira Silva, Mariana Cabral do Nascimento Santos, José Vitor da Silva Nunes, Dário Santos Fontes, Andressa Vital dos Santos, Vitória Maria Canuto de França, Mayra Gabryelle Almeida Batista, Dayane Kelly da Silva, Jarina Waléria Alves Silva, Franco Eduardo Oliveira da Silva

  1-14

  512 195

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.25782

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: IMPLICAÇÕES PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

  Ana Júlia do Prado Esteves, Ana Cláudia dos Santos Barão, Suéllen Danúbia da Silva, Elimeire Alves de Oliveira, Ijosiel Mendes, Melka Carolina Faria Catelan

  1-7

  967 579

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23656

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE ENGENHARIA MECÂNICA: UMA VISÃO SOBRE O ENSINO EM FORTALEZA/CE

  Jackson Henrique Braga da Silva, Francisco Jucivânio Félix de Sousa, Mariana Baraldi Silva Silvino, Tiago Gadelha de Sousa

  1-16

  374 198

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i2.24455

• METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE SEU USO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

  Fabiana Elayne Barros Damasceno, Thiago Coelho Silveira, Keylla Cristina Coelho Lima, Ivesmary Loureiro Ribeiro Magalhães, Rebecca Loureiro Ribeiro Magalhães

  1546- 1559

  3130 2477

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i12.3596