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• FUNDAÇÕES PROFUNDAS APLICAÇÃO DE TUBULÕES PARA GARANTIR A ESTABILIDADE DAS ESTRUTURAS

  Leandro Barbosa Gomes, Leonardo Peçanha de Oliveira, Neivaldo Francelino de Souza Junior, Cláudio Bonfante de Oliveira

  1668-1677

  854 2022

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i3.13265

• FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ESPECIAL, COM FOCO EM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

  Marineide Vieira de  Azevedo, Murilo Euzébio dos  Santos, Veridiana Xavier Dantas

  1244-1252

  706 396

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i12.12853
• 

  FUNDAMENTOS DA SOCIOLOGIA: EPISTEMOLOGIA, TEORIA, MÉTODO E ENSINO

  Eduardo Pinheiro Urrutia, Juliano de Azevedo Vianna, Sheila Moralles Monteiro Dias, Valter Peracchi Bittencourt Soares

  9-116

  933 426

• FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO DOCENTE EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO: APROXIMACIONES ENTRE TARDIF, PIMENTA Y FREIRE

  Luiz Fernando Ridolfi, Erica Ferreira das Neves, Simone Alves Lopes Sodré, Simone Miranda Alcântara Leite, Nilza Aparecida da Silva, Letícia Maria Fialho Ferreira

  9693-9707

  787 677

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22716

• FUNDAMENTOS DEL DISEÑO INTELIGENTE Y LA CREACIÓN DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVAS: EL ROL DE LA TECNOLOGÍA EN EL CONTEXTO DEL DISEÑO INTELIGENTE. DESAFÍOS Y CONSIDERACIONES ÉTICAS ASOCIADAS A ESTE ENFOQUE

  Ana Cláudia Miranda de Souza Almeida, João Ferreira da Rocha Filho, Luciana Pereira dos Santos, Jório Clébio Delmiro da Silva, Francisco Batista da Silveira Neto, Jecivânia Alves da Silva, Betânia Vitorino de Santana Santos, Leidy Vânia Pereira da Silva Neres, Mara Amélia Prestes do Nascimento Lima

  1-9

  451 213

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.25069

• FUNDAMENTOS E PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO NA IEADAM: TEORIA E PRÁTICA

  Maria José Costa Lima, Raimunda Mota dos Santos, Franci Flores de Vargas, Allan Soljenítsin Barreto Rodrigues, Fatima Medianeira Flores de Vargas, José Fabio Bentes Valente

  1-19

  377 108

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.28667

• FUNDAMENTOS HISTÓRICOS Y EPISTEMOLÓGICOS DE LA PSICOLOGÍA: ARTICULACIONES ENTRE FILOSOFÍA, CIENCIA Y SUBJETIVIDAD

  Antônio Zenon Antunes Teixeira

  8287-8305

  1809 3563

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22671

• FUNDAMENTOS Y DESAFÍOS DE LA INTEGRACIÓN ENTRE METODOLOGÍAS ACTIVAS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES

  Keila Cuzzuol Pimentel Piol, Eugênio Jesus Santana, Glaucimar Torres Arruda Oliveira, Marcia Alvares Ferreira e Silva, Gessyara Lucas Salvador dos Santos Silva, Maria Aparecida Gomes de Souza, Leide Dayana Santos Cavalcanti, Micheline da Silva Melo Mendes, Patrícia Duarte de Oliveira, João Ferreira da Rocha Filho

  1-12

  581 325

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24832

• FUNDEB E CUMPRIMENTO DO PISO SALARIAL DOS PROFESSORES EM SÃO GONÇALO/RJ: UM DESAFIO À COMPLEMENTAÇÃO FACE À DIFICULDADE DO MUNICÍPIO EM ATENDER À DETERMINAÇÃO CONSTITUCIONAL

  Fabrícia Gonçalves de Oliveira, Cláudio Roberto Mendonça Schiphorst, Vaneli Laurindo Chaves

  1455- 1473

  651 359

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v7i12.3589

• FUNDOS DE INVESTIMENTO IMOBILIÁRIO: UMA ANÁLISE DO DESEMPENHO DOS FII’S LOGÍSTICOS DURANTE A PANDEMIA NOS ANOS DE 2020 E 2021

  Artur Alves de Almeida Neto, Milton Jarbas Rodrigues Chagas

  5410-5421

  831 545

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.14258

• FUNK, JUVENTUD Y CULTURA QUILOMBOLA EN HELVÉCIA: ENTRE LA TRADICIÓN Y NUEVAS FORMAS DE PERTENENCIA

  Maria José Almeida Santiago, André Domingues dos Santos

  1 - 11

  381 86

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29869

• FURTOS FAMÉLICOS: A (DES)NECESSIDADE DE MOVIMENTAÇÃO DA MÁQUINA PÚBLICA NA PERSECUÇÃO PENAL

  Mariana Setúbal Almeida,  Thyara Gonçalves Novais

  2853- 2866

  641 852

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i5.10051

• FÚTBOL SERGIPANO: ECONOMÍA, ESTRUCTURA Y DESIGUALDAD REGIONAL

  Andréia Reis Fontes, Josefa de Lisboa Santos, Wanubya Maria Menezes da Silva

  1050-1063

  368 293

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20272

• GAMELAB FISMAT: UN JUEGO DIGITAL EDUCATIVO PARA LA ENSEÑANZA DE SISTEMAS CUÁNTICOS INTELIGENTES

  Wagner Melo Nascimento

  1-20

  354 50

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30365

• GAMIFICAÇÃO ADAPTATIVA E O DESENVOLVIMENTO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

  Luciana Souza de Brito, Jeovani Lima de Oliveira, Daniela Ferreira Gomes, Maria Conceição Torres dos Reis Moura, Nara Rubia Rocha de Souza, Vivian Luzia de Souza

  1-10

  380 172

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.25027

• GAMIFICAÇÃO COMO FERRAMENTA AUXILIAR NO ENSINO E PREVENÇÃO DOS ERROS PRÉ-ANALÍTICOS EM EXAMES LABORATORIAIS

  Alessandra dos Santos Soares, Franciele Julia dos Santos Silva, Lya Raquel de Macedo Fernandes, Nara Rúbia Souza, Vaneza de França Lima

  322- 335

  1572 691

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i9.11163

• GAMIFICAÇÃO COMO FERRAMENTA DE MOTIVAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES

  Daniela de Oliveira Rezende, Irys Serri Morais, Mariangela Ferreira Fuentes, Janaina Abussanra Paro

  193- 206

  1269 1325

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i10.7161

• GAMIFICAÇÃO E NEUROEDUCAÇÃO: ESTRATÉGIAS INOVADORAS PARA POTENCIALIZAR A APRENDIZAGEM CEREBRAL

  Mariela Viviana Montecinos Vergara, Guelly Urzêda de Mello Rezende, Adonias Nonato da Silva Pereira, Daniel Pinheiro da Silva, Maria Angélica Dornelles Dias, Janmes Wilker Mendes Costa

  605-617

  1279 1181

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i8.15061

• GAMIFICAÇÃO EM EDUCAÇÃO: ATRAINDO A ATENÇÃO DA GERAÇÃO DIGITAL

  Alberto da Silva Franqueira, Claudia Alves Menezes, Daiana Soares da Silva, Diogo Mathias da Silva Pinto, Emily Silva Maciel Serrano, Gleidys Sharny da Silva Costa, Leticia Pastore dos Santos Carari, Maria Marta Coelho Miranda, Reuber Araújo Silva

  2994-2999

  622 360

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17600

• GAMIFICAÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NAS SÉRIES INICIAIS

  Crist Wilian de Moura Barbosa da Silva, Everson Manoel da Mata, Liliane Raquel de Souza e Silva, Roselaine Cristina da Silva, Rosimeire dos Santos Pereira Meira

  1821- 1832

  2207 2036

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i10.7292

• GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  Elias Gonçalves de Andrade, Eliana Maria da Silva, Divina Carla Alves Dia, Ludmila Cassia de Almeida Pereira, Dinorah Krieger Gonçalves

  3268-3282

  643 380

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.21218

• GAMIFICAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POTENCIALIDADES E IMPACTOS NO CURRÍCULO EDUCACIONAL

  Rosnele Córdova Armstrong Maciel, Denise Scusato Ambrosim, Eleni Aparecida Andrade Santos Le Goueff, Erica Rafaela dos Santos Campos, Luéstia de Souza Bento, Mairon Maik de Sousa Abreu, Tatiana Fernandes de Oliveira

  3879-3896

  800 694

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i10.16357

• GAMIFICAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: IMPACTOS NA APRENDIZAGEM E MOTIVAÇÃO DOS ESTUDANTES

  Arethuza Karla Amorim Cavalcanti, Bianda Paula Rabelo Makarem

  1-13

  344 91

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.27141

• GAMIFICAÇÃO NO TREINAMENTO POLICIAL COM REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA: SIMULADORES COMPETITIVOS PARA O APRIMORAMENTO DAS HABILIDADES OPERACIONAIS NA POLÍCIA MILITAR DO PARANÁ

  Elivelton Waltrick da Rocha

  4995-5009

  573 408

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.21863

• GAMIFICACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL

  Débora Cristina Pardinho de Oliveira Silva, Grazielli Alves do Carmo Silva Albuquerque, Magali Maciel dos Santos

  1041-1046

  3206 2036

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i7.6391