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• APORTES DE LA HISTÓRIA Y GEOGRAFÍA INTERDISCIPLINARIA DEL PIBID: LA MIRADA DEL SUPERVISOR

  Elisângela de Azevedo Silva Rodrigues

  977-997

  372 344

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14820

• APORTES DE LA PUERICULTURA AL SEGUIMIENTO DEL DESARROLLO INFANTIL EN LA ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD

  Lucas Esmeraldo Pereira, Emmanuelle Lopes Claudino Neves

  1- 16

  244 51

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.29958

• APORTES DE LA TEORÍA DE LOS TEMPERAMENTOS A LA RELACIÓN DOCENTE/ESTUDIANTE EN LA MEDIACIÓN DEL APRENDIZAJE

  Érica Cristina Araujo Almeida, Francisca Melo Agapito

  698-713

  316 571

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20580

• APORTES DEL CONOCIMIENTO ACADÉMICO A LA FORMACIÓN DE ENFERMERAS EN LA PRÁCTICA DE LA PERFUSIÓN EXTRACORPÓREA: ENFOQUES TÉCNICOS Y TEÓRICOS

  Ester Monteiro de Sousa Ávila, Geovana Cavalcante Vieira, Ana Beatriz Alvarenga Schafer, Elize Júlia Feitosa Sampaio, Karen Carvalho de Mattos, Luana Isis Pereira, Thalyta Maia Rodrigues Silva, Elisângela de Andrade Aoyama

  3547-3563

  407 144

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23180

• APORTES POSNERIANOS AL DERECHO Y LA LITERATURA, UN DEBATE POSIBLE CON DWORKIN

  Diego Emerson Silva Costa, Ana Luiza Bezerra Chagas

  1526- 1538

  305 314

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v8i6.5821

• APOSTAS ESPORTIVAS E A REGULAMENTAÇÃO À LUZ DO CÓDIGO DE DEFESA DO CONSUMIDOR: DESAFIOS, PERSPECTIVAS E IMPACTOS SOCIAIS NO ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO

  Nathallia Silva Souza, Cinthya Silva Santos

  1-13

  389 394

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26862

• APOSTAS ESPORTIVAS NO FUTEBOL BRASILEIRO: UMA ANÁLISE JURÍDICA DA LEI 14.790/2023 E A PRESERVAÇÃO DA INTEGRIDADE DESPORTIVA

  Luis Felipe Moura de Oliveira, Luiz Claudio Brunini, Luiz Márcio dos Santos

  1-9

  225 118

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.27310

• APOYO EDUCATIVO Y AUTOCUIDADO EN ONCOLOGÍA MEDIANTE UNA APLICACIÓN WEB/MÓVIL

  Leandro Oliveira dos Reis, Katy Conceição Cataldo Muniz Domingues, Daniel de Oliveira

  1-10

  186 54

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.28747

• APPLICABILITY OF GROUP DYNAMICS IN HISTORY TEACHING FOR 5TH AND 6TH GRADE GENERAL EDUCATION STUDENTS: AN INTEGRATIVE REVIEW

  José Goioma Luiele, Maria Aparecida Santos e Campos

  1- 17

  158 23

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.30311

• APPLICATION OF SONAR IN UNDERWATER SEARCH OPERATIONS BY THE PARANÁ MILITARY FIRE DEPARTMENT

  Marcos Roberto Schumacher

  1713-1731

  372 337

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18742

• APRENDENDO FRAÇÕES ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE JOGOS

  Ana Paula Pantoja Dias, Dalmi Gama

  199- 210

  576 849

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i12.12683

• APRENDENDO MAPEAMENTOS DE RISCOS NA ATENÇÃO BÁSICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO USO DE ABORDAGENS PARTICIPATIVAS A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DE METODOLOGIA ATIVA

  Amanda Souza de Oliveira, Júlia Alves de Miranda Pinto, Juliana de Almeida Sousa da Conceição, Jonatan Tapanache Baca, Ana Paula da Silva Pereira, Maria Paula Sato Catelan, Larissa Gabrielly Santos Araújo, Izabeli Oliveira Dos Santos, Erick Luan Silva Oliveira, Thayla Costa Hurtado, Helena Ferraz Bühler, Aleksandra Rosendo dos Santos Ramos, Natasha Rayane de Oliveira Lima

  1-11

  301 140

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24868

• APRENDENDO SOBRE SUCESSÕES E A INDIGNIDADE NA HERANÇA: COMPREENDENDO DIREITOS E RESPONSABILIDADES

  Gabriela Feitosa Rodrigues

  2834- 2852

  459 603

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v9i5.10048

• APRENDER A PARTICIPAR: UN ANÁLISIS SISTEMÁTICO DE LA LITERATURA SOBRE FORMACIÓN DE LOS CONSEJEROS ESCOLARES

  Hildea Carine de Souza Medeiros Costa, Cibelle Amorim Martins

  1-18

  257 86

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28295

• APRENDER JUNTOS: A FORÇA DA COLABORAÇÃO DIGITAL

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Fernanda Leite da Silva, Carolina Soares de Castilhos, Geovanna Passos da Costa Marreiro, Ivanil  Fernandes da Silva, Romézio Alves Carvalho da Silva, Walter José Fernandes

  1-9

  323 364

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.23795

• APRENDER NO SÉCULO XXI: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, CRIATIVIDADE E ECOLOGIAS EDUCACIONAIS EMERGENTES

  Isidro José Bezerra Maciel Fortaleza do Nascimento, André Costa da Silva, Wiviane Fonseca da Silva Almeida, Janaína Santana da Costa, Vanessa Lima Moreira de Cerqueira

  1-15

  213 50

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28861

• APRENDER SEM BARREIRAS: COMO A EDUCAÇÃO INCLUSIVA TRANSFORMA REALIDADES E AMPLIA OPORTUNIDADES

  Rafaela Nascimento Pereira de Souza, Eterna Cristina de Faria Albernaz, Maria José Quaresma Miranda de Melo, Anélia da Silva Pontes, Anésia da Silva Pontes

  1-13

  188 600

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24902

• APRENDIZADOS NO CUIDADO HUMANIZADO: INTEGRAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA NA URGÊNCIA HOSPITALAR - RELATO DE EXPERIÊNCIA

  Francisco Douglas de Sousa, Francisca Selma de Oliveira, Yasmin Cardoso Saraiva, Oriana da Silva Souza

  3466-3473

  407 153

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i11.22108

• APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (ABP) NO ENSINO DE ESTATÍSTICA A PARTIR DE FERRAMENTAS DIGITAIS, UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

  Carlos Alberto Ferreira dos Santos Junior, André Luiz Ferreira de Carvalho Melo

  1 - 11

  288 58

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28779

• APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS E CUIDADO HUMANIZADO À PESSOA IDOSA: UMA EXPERIÊNCIA COM ACADÊMICOS DE MEDICINA EM UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA NO VALE DO ITAJAÍ

  Josely Cristiane Rosa

  1 - 24

  324 109

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i5.26524

• APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: DESPERTANDO O PENSAMENTO CRÍTICO NO COTIDIANO ESCOLAR

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Bianka Lopes de Sousa Cruz, Carlos Eduardo da Silva Gama, Edlainy dos Reis Silva, Janaína Martins da Silva Lima, Margaret da Silva Braga Neiman, Murilo Cavalcante Morello, Sandra Mara Menino Cordeiro do Vale, Nilson Ferreira da Silva

  615-622

  351 474

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i9.20958

• APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE

  Silvana Maria Aparecida Viana Santos, Rosimere Linda Figueira Nunes, Janaina Santos de Souza, Uelinton Santos de Sousa, Sileide Lopes Soares, Marciley Pereira dos Santos Oliveira, Vanessa Pugliere Jacobs, Tatiane Vallandro Fontes de Souza Marques

  227 112

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23412

• APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS PARA A SOLUÇÃO DE DESAFIOS SOCIAIS CONTEMPORÂNEOS

  Elci do Carmo Gamas, Ana Maria Rosas da Silva, Ana Santos Cantão Rodrigues, Corina Guedes da Silva, Edson Gomes Soares, Lidiane Berglin

  1-10

  236 110

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v12i3.24845

• APRENDIZAGEM COLABORATIVA E A “TAXONOMIA DE BLOOM”

  Andriel dos Santos Rodrigues, Diógenes Gusmão Coutinho

  850-870

  1069 874

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18664

• APRENDIZAGEM COLABORATIVA E DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS

  Vanessa Nogueira da Silva, Daniela Paula de Lima Nunes Malta, Francisco José dos Santos, Hevelynn Franco Martins, Josiane Reis Araujo, Maria Alcione Ribeiro Barbosa, Vanusa Zucoloto da Silva, William Figueredo Cruz

  3841-3847

  609 609

  DOI: https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17748