O USO DA EDUCAÇÃO CONTINUADA À DISTÂNCIA COMO ALIADA NA GESTÃO E MELHORIA DOS PROCESSOS ASSISTENCIAIS

Autores

  • Camila Alencar Coelho Neto Universidade Cândido Mendes – Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v8i10.7286

Palavras-chave:

Gestão. Processos assistenciais. Educação Permanente. Educação à Distância.

Resumo

Em função do aparecimento de problemas novos e desconhecidos, o hospital é uma das instituições que mais crescem nos últimos anos. Para lidar com isto, os profissionais da saúde precisam utilizar práticas de gestão inovadoras e estarem em constante atualização de forma a prestarem um melhor atendimento e de forma que consigam manter estas instituições sustentáveis e competitivas. Desta forma, o mercado de trabalho da saúde tem se mostrado cada vez mais dinâmico e, para acompanhá-lo neste processo de transformação e atender a consequente demanda por novas competências, os profissionais precisam colocar em prática os conceitos da Educação Permanente em Saúde (EPS). Neste contexto, o trabalho em questão apresenta a Educação à Distância (EaD) como uma modalidade de ensino que viabiliza o acesso à formação continuada, uma das características da EPS, comprovando sua eficácia através de diversos exemplos e estudos comparativos com outras modalidades, mostrando que não há perdas significativas em termos de aprendizagem e concluindo que, quando devidamente utilizada, esta ferramenta pode oferecer uma educação de qualidade para o trabalhador, superando a barreira do espaço físico e contribuindo para socialização dos conhecimentos.

Biografia do Autor

Camila Alencar Coelho Neto, Universidade Cândido Mendes – Rio de Janeiro

Universidade Cândido Mendes – Rio de Janeiro. E-mail: camilaalencarrj@hotmail.com.

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Publicado

03/11/2022

Como Citar

Coelho Neto, C. A. . (2022). O USO DA EDUCAÇÃO CONTINUADA À DISTÂNCIA COMO ALIADA NA GESTÃO E MELHORIA DOS PROCESSOS ASSISTENCIAIS. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 8(10), 1779–1790. https://doi.org/10.51891/rease.v8i10.7286