FITOTERAPIA E AUTOCUIDADO INTEGRATIVO NO CICLO DE VIDA FEMININO: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EVIDÊNCIAS E APLICAÇÕES

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.31247

Palavras-chave:

Plantas Medicinais, Saúde da Mulher, Saúde integral, Educação em Saúde, Extensão universitária

Resumo

O uso de plantas medicinais como prática terapêutica ancestral e complementar tem ganhado reconhecimento na promoção da saúde feminina. No Brasil, ela é legitimada por políticas públicas do Sistema Único de Saúde (SUS), como a Política Nacional de Plantas Medicinais e Fitoterápicos (PNPMF). Em consonância, a Estratégia Global da OMS para a Medicina Tradicional (2025–2034) promove a integração segura e holística das práticas integrativas, alinhada à Saúde Única (“One Health”) e à sustentabilidade. A saúde feminina requer cuidado integral, considerando aspectos fisiológicos, emocionais e sociais. Nesse contexto, a fitoterapia pode contribuir para o manejo de condições presentes em diferentes fases da vida, como acne hormonal, tensão pré-menstrual (TPM), endometriose, síndrome dos ovários policísticos (SOP), lipedema e sintomas do climatério. Entretanto, seu uso requer orientação profissional para prevenir toxicidades e interações medicamentosas. O projeto de extensão universitária da UERJ articula discentes, docentes, profissionais técnicos e a comunidade através de metodologias ativas, como rodas de conversa, elaboração de tinturas, escalda-pés e preparo de chás e sal de ervas, integrando os saberes populares às evidências científicas, favorecendo a aprendizagem, o consumo consciente, a autonomia feminina e a desmistificação de tabus sobre a perimenopausa, além de contribuir para a formação de futuros profissionais de saúde.

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Biografia do Autor

  • Andressa Cardoso Guimarães, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

    Pós-doutoranda vinculada ao programa de pós-graduação em Fisiopatologia clínica e experimental (PG-FISCLINEX) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

  • Hyan de Freitas Franco, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

    Mestre em Fisiopatologia clínica e experimental (PG-FISCLINEX) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

  • Érica Patrícia Garcia de Souza, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

    Professora Adjunto do Departamento de Ciências Fisiológicas (IBRAG - UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

  • Marcela Haido de Carvalho, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

    Nutricionista da Policlínica Piquet Carneiro (PPC - UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

  • Fernanda da Motta Afonso, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

    Professora Adjunto do Departamento de Nutrição Social (INU - UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

  • Elaine de Oliveira, Universidade do Estado do Rio de Janeiro

    Professora Associada do Departamento de Ciências Fisiológicas (IBRAG - UERJ) e coordenadora do Projeto de Extensão/  Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

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Publicado

2026-10-22

Como Citar

Guimarães, A. C., Franco, H. de F., Souza, É. P. G. de, Carvalho, M. H. de, Afonso, F. da M., & Oliveira, E. de. (2026). FITOTERAPIA E AUTOCUIDADO INTEGRATIVO NO CICLO DE VIDA FEMININO: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EVIDÊNCIAS E APLICAÇÕES . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(10), 1-16. https://doi.org/10.51891/rease.v12i10.31247

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