[1]
E. R. da Mota e G. E. E. Abramides, “OS DESAFIOS DOS EDUCADORES DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO PARA ALUNOS AUTISTAS”, REASE, p. 19–108, jul. 2024, Acesso em: out. 14, 2026. Disponível em: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/14995