Adalgizo Minas E. A RESSIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE EM TEMPOS DE COVID-19 NO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE CARAGUATATUBA (CEEJA) – SÃO PAULO/BRASIL: doi.org/10.29327/211653.6.11-7. REASE. 2020;6(11):87-101. Acesso em outubro 4, 2026. https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/215