ANÁLISE DE CURVA ABC: REVISÃO DE ESTUDOS DE CASOS

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DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v8i6.5814

Resumo

Este artigo objetiva analisar o uso da Curva ABC na Gestão de Estoques a partir de Estudos de Caso encontrados na literatura científica. Para tal, foi realizada uma pesquisa aplicada, qualitativa e descritiva, formulada a partir de um levantamento bibliográfico na plataforma Google Acadêmico em documentos publicados entre 2017 e 2022 em língua portuguesa. Os resultados mostram que o cálculo da Curva ABC é realizado com poucas variáveis, a saber: o faturamento da empresa; a demanda valorizada; e o consumo dos itens pelo volume de vendas. Além da identificação dos itens mais vendidos e seu valor em estoque, compondo a Curva ABC e indicando quais os produtos merecem mais atenção dentro do gerenciamento de mercadorias armazenadas, as pesquisas examinadas partem da definição do Diagrama de Pareto com finalidades extras: definição do Estoque de Segurança; planejamento de compras por meio da definição de Lote Econômico de Compra; modelagem do layout da organização para melhoria da distribuição de produtos; identificação da qualidade das compras efetuadas em um período. É possível concluir que são grandes os benefícios do uso da Curva ABC para a Gestão de Estoques, seja ele usado para quaisquer as finalidades desejadas.

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Biografia do Autor

  • Jenifer Cristina dos Santos Pereira, University of Vassouras

    Graduanda em Engenharia de Produção pela Universidade de Vassouras, em Vassouras – RJ. E-mail para correspondência: jenifercristina.sp07@gmail.com.

  • Luiz Felipe Caramez Berteges, University of Vassouras

    Mestre em Ciências Ambientais pela Universidade de Vassouras, em Vassouras – RJ, Especialização em Gestão de Projetos pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, no Rio de Janeiro – RJ, Graduado em Engenharia de Produção pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, no Rio de Janeiro – RJ.

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Publicado

2022-06-30

Como Citar

Pereira, J. C. dos S., & Berteges, L. F. C. (2022). ANÁLISE DE CURVA ABC: REVISÃO DE ESTUDOS DE CASOS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(6), 385-399. https://doi.org/10.51891/rease.v8i6.5814

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