O IMPACTO DAS REDES SOCIAIS NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS DO FUNDAMENTAL l

Autores

  • Ana Maria Nascimento FAESC
  • Elane Euvira Izidio do Carmo FAESC
  • Thaynara Maria da Silva FAESC
  • João Paulo Monfort FAESC

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23200

Palavras-chave:

Tecnologia. Educação. Impacto.

Resumo

Este estudo visa examinar o impacto das mídias sociais no desenvolvimento de crianças na educação básica. A relevância do tema reside em seu potencial para elucidar os desafios apresentados pelas ferramentas digitais, seus possíveis benefícios e estratégias para a prevenção de graves transtornos psicológicos e físicos. Esta pesquisa adota uma abordagem metodológica qualitativa e caracteriza-se como exploratória. O estudo para coleta de dados adotou-se nas entrevistas semi estruturadas, realizadas em uma escola da rede pública na cidade  de Escada/PE. Os resultados ressaltam a importância da promoção da alfabetização digital    para o bem-estar e o fomento de conexões significativas com o mundo.

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Biografia do Autor

  • Ana Maria Nascimento, FAESC

    Graduanda do Curso de Pedagogia da Faculdade da Escada -FAESC.

  • Elane Euvira Izidio do Carmo, FAESC

    Graduanda do Curso de Pedagogia da Faculdade da Escada -FAESC.

  • Thaynara Maria da Silva, FAESC

    Graduanda do Curso de Pedagogia da Faculdade da Escada -FAESC. 

  • João Paulo Monfort, FAESC

    Orientador no Curso de Pedagogia da Faculdade da Escada -FAESC. 

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Publicado

2025-12-09

Como Citar

Nascimento, A. M., Carmo, E. E. I. do, Silva, T. M. da, & Monfort, J. P. (2025). O IMPACTO DAS REDES SOCIAIS NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS DO FUNDAMENTAL l. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(12), 3272-3285. https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23200

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