OFICINA: REVISÃO DE FRAÇÕES E NÚMEROS DECIMAIS PARA ALUNOS DO 7º E 8º ANOS

Autores

  • Giovana Rafaela Hasstenteufel Federal do Rio Grande do Sul
  • Fernanda Zorzi Federal do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v7i7.1748

Resumo

Este artigo refere-se à um relato de experiência vivenciadas durante a aplicação da oficina desenvolvida por uma aluna do curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal do Rio Grande do Sul – Campus Bento Gonçalves, com as turmas de sétimo e oitavo anos da Escola Estadual de Ensino Médio Assunção, no período de quatro encontros com duração de uma hora cada, totalizando quatro horas.

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Biografia do Autor

  • Giovana Rafaela Hasstenteufel, Federal do Rio Grande do Sul

    Instituto Federal do Rio Grande do Sul- IFRS Campus Bento Gonçalves. E -mail: giovana.rafaela.h@outlook.com

     

  • Fernanda Zorzi, Federal do Rio Grande do Sul

    Instituto Federal do Rio Grande do Sul- IFRS Campus Bento Gonçalves. E -mail: fernanda.zorzi@bento.ifrs.edu.br

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Publicado

2021-07-31

Edição

v. 7 n. 7 (2021): Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação

Seção

Oficina

Categorias

Licença

Atribuição CC BY

 

Como Citar

Hasstenteufel, G. R., & Zorzi, F. (2021). OFICINA: REVISÃO DE FRAÇÕES E NÚMEROS DECIMAIS PARA ALUNOS DO 7º E 8º ANOS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 7(7), 1092-1096. https://doi.org/10.51891/rease.v7i7.1748

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