Farias LRCL, Silva RIP da. TECNOLOGÍAS ASISTIVAS PARA ALUMNOS CON TDAH: RECURSOS DIGITALES QUE FACILITAN LA ORGANIZACIÓN Y LA CONCENTRACIÓN. REASE [Internet]. 13 de julio de 2026 [citado 30 de septiembre de 2026];12(7):1-14. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/26482