Vieira SC, Rabelo AO, Nogueira EML. FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS E PIBID EQUIDADE: RESSIGNIFICANDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. REASE [Internet]. 13 de junio de 2026 [citado 14 de octubre de 2026];12(6). Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/27563