Moura MAB de, Silva RIP da. EL PAPEL DE LA GESTIÓN ESCOLAR EN LA FORMACIÓN Y EL APOYO A LOS DOCENTES PARA LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES CON TEA. REASE [Internet]. 6 de noviembre de 2025 [citado 4 de octubre de 2026];11(11):1370-83. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/22114