Sousa NJ de. PEER INSTRUCTION: UMA METODOLOGIA QUE PROMOVE A PARTICIPAÇÃO ATIVA DO ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. REASE [Internet]. 27 de enero de 2025 [citado 5 de octubre de 2026];11(1):2497-502. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/17976