1.
Coutinho WJV. ENFOQUE AFECTIVO FRENTE A LOS ASPECTOS LINGÜÍSTICOS DE LA SEÑALIZACIÓN DE ESTUDIANTES SORDO. REASE [Internet]. 7 de noviembre de 2024 [citado 11 de octubre de 2026];10(11):1609-21. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/16503