Silva RB da, Trindade GM. LA TECNOLOGÍA DE APOYO COMO HERRAMIENTA HABILITADORA PARA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA: UNA NUEVA POSIBILIDAD PARA EL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. REASE [Internet]. 20 de junio de 2024 [citado 5 de octubre de 2026];10(6):3399-406. Disponible en: https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/14624